噪聲污染已成為危害人們生活的四大污染之一，控制噪聲污染應(yīng)防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三方面著手，下事例中屬于阻斷噪聲傳播的是（ ）

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)中考期間考場(chǎng)周邊工地停止施工是在聲源處減弱噪聲；

B選項(xiàng)飛機(jī)場(chǎng)附近居民采用雙層窗是在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲；

C選項(xiàng)汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲；

D選項(xiàng)工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲。

考點(diǎn):減弱噪聲的途徑

點(diǎn)評(píng):減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過(guò)程中減弱，三是在人耳處減弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

黑板上的同一個(gè)字，有些座位上的同學(xué)看得清楚，而有些座位上的同學(xué)看不清楚，其原因是（ ）

A．教室光線亮度不夠

B．黑板產(chǎn)生鏡面反射造成的看不清楚

C．黑板產(chǎn)生漫反射造成的看不清楚

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

洪澤縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二某班，值日班長(zhǎng)在調(diào)查中午教室內(nèi)的噪聲情況時(shí)記錄如下：

時(shí)間：14年9月24日12：40，地點(diǎn)：初二某班教室

①小紅等幾位同學(xué)拿著掌上小電腦在收看江蘇文藝頻道播放的音樂(lè)欣賞；

②小黃在看課外書籍；

③小馬在講臺(tái)前拍籃球；

④還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭(zhēng)論著問(wèn)題；

（1）根據(jù)該同學(xué)的記錄，對(duì)于小黃而言，噪聲有________________（選填序號(hào)）。對(duì)于小紅而言噪聲有_________________（選填序號(hào)）。

（2）以該同學(xué)的記錄為背景，請(qǐng)你對(duì)控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案（寫出一條即可條）

你的建議：__________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

9月18號(hào)我縣于9點(diǎn)半鐘拉響警報(bào)，我校利用此次進(jìn)行緊急疏散演練。警報(bào)聲之所以能傳播很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樗模? ）

A．音調(diào)高 B．響度大 C．音色美 D．節(jié)奏快

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B．聲源的振幅越大，音調(diào)越高

C．聲音在真空中的傳播速度是340m／s

D．超聲波的頻率很低，所以人耳聽(tīng)不到

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，完成下列要求。

（1）實(shí)驗(yàn)原理是_________________。

（2）在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。__________（用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線）

（3）閉合電鍵前，需將滑動(dòng)變阻器的滑片移到____端，這樣操作的目的是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，靜止在斜面上的物體A對(duì)斜面的壓力為3牛，請(qǐng)用力的圖示法畫出該物體對(duì)斜面的壓力F。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：綜合題

為鍛煉身體，小明利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力計(jì)，圖甲是原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計(jì)，P與R1間的摩擦不計(jì))。定值電阻R0=5Ω，A.b是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲，阻值Rab=25Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為 O～0.6A, 當(dāng)不拉拉環(huán)時(shí)，金屬滑片P剛好處于a端。已知該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度ΔL與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示。

(1)小明在電路中連入電阻RO的目的是___________________ _。

(2)小明將電流表的表盤改為拉力計(jì)的表盤,當(dāng)不拉拉環(huán)時(shí), 拉力計(jì)表盤上的零刻度應(yīng)標(biāo)在電流表表盤的___________A刻度處。

(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明, 當(dāng)電流表的示數(shù)為0.6A時(shí)，拉力應(yīng)為多少N?

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。如圖所示，鍋爐液位計(jì)利用了 原理；月球登陸艙的“腳”底盤做得較大，是通過(guò)增大 來(lái)減小 ；生活中常用吸管“吸”飲料，運(yùn)用了 的知識(shí)。

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