【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng) .
(2)小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正.
(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為 A,則R的阻值為 Ω.
(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向 (選填“A“或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為 V.
(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 .
【答案】(1)斷開(2)(3)0.4;5(4)變大;A;2(5)定值電阻斷路
【解析】(1)連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
(2)電壓表應(yīng)該和定值電阻并聯(lián),測量定值電阻兩端的電壓.
(3)電流表接的是0~0.6A的量程,分度值為0.02A,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A;
電阻R的阻值為R==5Ω
(4)電阻由5Ω換成10Ω后,電阻值變大,其兩端的電壓會變大.此時(shí),應(yīng)該讓滑動變阻器的滑片向A端滑動,讓其阻值變大,其兩端的電壓變大一些,那么,定值電阻兩端的電壓就會變小,直到電阻兩端的電壓變?yōu)?V為止.
(5)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),此時(shí)的電路故障應(yīng)該是:電壓表所測量的部分電路出現(xiàn)了斷路.即定值電阻斷路.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)連成如圖所示電路,電池組的電壓是6V,兩個(gè)小燈泡的額定電壓都是6V,開關(guān)S閉合后,燈L1亮,L2不亮,電壓表和電流表都有示數(shù)。由此可以做出判斷:燈L2處可能是____(填“斷路”或“短路”)。在原電路的基礎(chǔ)上,只改動一處,就可以判斷燈L2是否真的損壞。請簡述你采用的方法________,并做出判斷:_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明取兩張等大的圓形紙,將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐,用它們來“比 較兩個(gè)紙錐下落快慢”的實(shí)驗(yàn).
(1)為了便于比較紙錐下落的快慢,兩個(gè)紙錐的起點(diǎn)位置應(yīng)適當(dāng)放置的較__________(選填“高”或“低”),且將紙錐按如圖乙中的__________(選填“a”或“b”)所示的位置釋放.
(2)關(guān)于比較紙錐下落快慢有以下三種方法:
①比較兩個(gè)紙錐哪個(gè)先著地,先著地的運(yùn)動快;
②拍攝紙錐下落過程的照片,哪個(gè)紙錐在下方,哪個(gè)紙錐下落得快;
③測量出紙錐下落的高度和時(shí)間,算出下落的速度,速度大的運(yùn)動快, 針對以上這三種方法,小明認(rèn)為可以分成兩類:
第一類是相同路程比時(shí)間,如__________(填寫序號,下同);第二類是相同時(shí)間比路程,如__________.
(3)小明想測算一個(gè)紙錐的下落速度,測量原理是__________,需要的測量工具有米尺和_________.選擇__________(選填“大”或“小”)紙錐可使下落時(shí)間的測量更加精確. 觀察仔細(xì)的小明發(fā)現(xiàn)有時(shí)紙錐不能豎直下落,會導(dǎo)致他們測量的速度______.(選填“偏大”或 “偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處,恰好能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像。當(dāng)物體放在離凸透鏡15cm時(shí),成像的規(guī)律與下列哪種光學(xué)元件成像規(guī)律相同
A. 照相機(jī) B. 投影儀 C. 放大鏡 D. 近視跟鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖所示是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線。
則以下說法正確的是( )
A. 甲乙兩燈絲的電阻均為定值電阻
B. 電壓相同時(shí),甲燈的電阻大于乙燈的電阻
C. 乙燈的額定功率大于甲燈的額定功率
D. 將兩燈串聯(lián),使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,則電源電壓最大為8V
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【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖甲所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于______。
(2)在蠟燭A所在側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動玻璃板后面的蠟燭B。使它與蠟燭A所成像重合,看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是_____(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置放一光屏,要證明平面鏡所成的是虛像,他的做法是_____。
(4)小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號,測得B到A的距離為10cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。第二次所成像到蠟燭A的距離為_____cm。
(5)小明將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直放在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處,造成該現(xiàn)象的原因是_____。
(6)如圖乙所示,將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上,讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動,將看到蠟燭A在玻璃板后的像_____運(yùn)動(選填“水平向右”、“水平向左”、“豎直向上”或“豎直向下)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標(biāo)有“6V,12W“(電阻不變)
(1)若只閉合S1,電流表示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?
(2)當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí);將滑片P移動到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動變阻器
的最大值是多少?
(3)只閉合S2時(shí),移動滑片P,滑動變阻器的功率隨阻值的變化圖象如圖,若使滑動變
阻器所消耗的功率為它最大功率的3/4,則此時(shí)電流表的示數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小晴和小雨分別用兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)組裝器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底如圖甲,應(yīng)適當(dāng)將_____(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整。
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燒杯內(nèi)水的溫度為_____℃。
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開始沸騰.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
時(shí)間t/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
溫度t/℃ | 90 | 94 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
請?jiān)诜礁窦埳袭嫵鏊臏囟扰c時(shí)間的關(guān)系圖像。
(_______)
分析圖像,可以得出的探究結(jié)論是______。如果用硬紙板將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點(diǎn)會________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。
(4)圖丁中,______(選填“a”或“b”)是水沸騰時(shí)的情景,氣泡里的主要成份是_______。(選填正確選項(xiàng)前的字母)
A.氧氣 B.水蒸氣 C.二氧化碳
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小楠的爸爸新買回來一個(gè)全自動豆?jié){機(jī),其外形、工作電路和銘牌如圖甲所示。其中S為自動控制的單刀雙擲開關(guān)。豆?jié){機(jī)工作時(shí)共分為五個(gè)工作程:(1)將黃豆初碾成漿→(2)預(yù)熱→(3)將黃豆進(jìn)一步碾碎→(4)煮漿→(5)斷電報(bào)警。如圖乙為將150g黃豆打成豆?jié){過程中豆?jié){機(jī)電功率隨時(shí)間變化的圖像。求:
(1)豆?jié){機(jī)煮漿時(shí)的工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(2)將150g黃豆打成豆?jié){的13min過程中消耗的總電能是多少?
(3)第四個(gè)過程為煮漿過程,豆?jié){的質(zhì)量為600g,初溫為70℃,則將豆?jié){加熱至沸騰(100℃)過程中豆?jié){機(jī)的加熱效率是多少?[已知豆?jié){的比熱容:c豆?jié){=4×103J/(kg·℃)]
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