17．請簡述判斷二力是不是平衡力的兩種方法并根據(jù)物體的受力情況推斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

分析 （1）物體處于平衡狀態(tài)（靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）時(shí)，受到的力為平衡力；
（2）平衡力的判斷，兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．缺一不可．

解答 解：平衡力的判斷：
（1）根據(jù)二力平衡的條件判斷，若兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上的條件，則這兩個(gè)力就是一對平衡力；
（2）根據(jù)二力平衡的定義判斷，若物體在二力的作用下，處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這兩個(gè)力就是一對平衡力；
物體的受力情況推斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：
如果物體受力，受到的是平衡力，則物體會處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；但如果物體受的是非平衡力的作用，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變，將做變速運(yùn)動(dòng)或曲線運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評 本題考查了平衡力辨別的方法和物體的受力情況推斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，有助于理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，一定要掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，塞進(jìn)塞子后，用氣筒往瓶內(nèi)打氣，當(dāng)塞子跳出時(shí)，看到瓶內(nèi)有白霧出現(xiàn)．塞子被沖開，是由于瓶內(nèi)氣體對其做功的結(jié)果，出現(xiàn)白霧是由于瓶內(nèi)水蒸氣溫度降低時(shí)發(fā)生了液化，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧說明了氣體對外做功內(nèi)能減小、溫度降低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小莊同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請完成空格處的內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄课镔|(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、水、木塊、鐵釘和玻璃彈子等．
實(shí)驗(yàn)步驟：（1）設(shè)計(jì)記錄表格（請?jiān)诳崭裉幪钌蠙谀浚?br />
實(shí)驗(yàn)序號物質(zhì)種類質(zhì)量（單位：克）體積（單位：厘米3）
1
2
3
4
（2）每組同學(xué)只選由一種物質(zhì)組成的物體如鐵釘（或玻璃彈子等），利用提供的器材測出4組對應(yīng)的數(shù)據(jù)，填入表中．
數(shù)據(jù)處理：將表格中記錄水和木塊的數(shù)據(jù)畫成圖中的m-V圖象．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
A．分析m-V圖中的甲或乙直線上質(zhì)量與體積變化的倍數(shù)關(guān)系，可以歸納出的初步結(jié)論是同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)定值．
B．分析m-V圖中相同體積的甲、乙不同物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，可以歸納出的初步結(jié)論是不同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不相同．
交流與討論：
小黎同學(xué)也測出了一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值與乙相同，由此，小黎認(rèn)為他所測的這種物質(zhì)一定與乙是同種物質(zhì)．你認(rèn)為他的結(jié)論是可靠的嗎？請說出你的觀點(diǎn)和理由：不可靠，因?yàn)椴煌N物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值可能相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一臺iPhone 6S的質(zhì)量約為150g，求它在地球上受到的重力是多少？若將這手機(jī)拿到月球上它的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列物體中，處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．天花板上懸掛的、靜止的吊燈B．從空中飄落的樹葉
C．在草地上滾動(dòng)的足球D．不斷轉(zhuǎn)彎但勻速行駛的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．一個(gè)物體放在水平桌面上，下列兩個(gè)力中是一對平衡力的（　�。�
A．物體受到的重力和物體對水平桌面上的壓力
B．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力
C．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力
D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．物理課上老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象，下列想象中你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．在外太空飛行的航天器中的宇航員，可以用天平測量物體的質(zhì)量
B．如果沒有摩擦力，微風(fēng)可以將停在水平鐵軌上的火車吹動(dòng)
C．如果沒有摩擦力，人們比以往跑的更快
D．在外太空飛行的航天器中的宇航員，可以用跑步機(jī)鍛煉身體

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖，為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

（1）圖B中用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測力計(jì)下，測出它的重力大小；
（2）比較圖C和圖D可知，合金塊在水中所受浮力與浸沒的深度無關(guān)；
（3）將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖C，合金塊所受浮力是0.5N，它排開液體受到的重力是0.5N；
（4）該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體所受的重力，并計(jì)算出合金塊的密度是4×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．如圖重為6牛的物體靜止在水平面上，做出重力G和支持力F的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案