15．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則（　�。�
A．助跑是為了讓運(yùn)動(dòng)員獲得較大的慣性
B．起跳時(shí)用力蹬地是為了改變運(yùn)動(dòng)方向
C．到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為了勢(shì)能
D．從助跑到落地，整個(gè)過(guò)程中重力都做了功

分析 （1）慣性的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)；
（2）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
（3）重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越大，物體的重力勢(shì)能越大；
（4）重力的方向是豎直向下的，據(jù)此分析助跑和落地時(shí)是否在重力方向上移動(dòng)距離判斷是否做功．

解答 解：A、慣性的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故助跑時(shí)慣性沒(méi)有增大，故A錯(cuò)誤；
B、用力蹬地，人由水平運(yùn)動(dòng)改變向上運(yùn)動(dòng)，力改變了人的運(yùn)動(dòng)方向，故B正確；
C、起跳時(shí)人做曲線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，速度不為零，動(dòng)能沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C錯(cuò)誤；
D、在助跑的過(guò)程中，人沿水平方向運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有在重力方向上移動(dòng)距離，重力沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了慣性、力的作用效果、影響動(dòng)能大小的因素及做功的必要因素等知識(shí)，認(rèn)真觀察運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)軌跡，結(jié)合知識(shí)點(diǎn)分析是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示的兩個(gè)滑輪中，若滑輪的自重和摩擦不計(jì)，當(dāng)分別沿力F1、F2方向勻速提起同一物體時(shí)，則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是（　　）
A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．火車進(jìn)站前鳴笛后2.4s，車站工作人員聽(tīng)到了鳴笛聲，如果火車的平均速度為12m/s，則再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間火車到達(dá)車站？（聲音在空氣中的速度為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明利用舊干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器（10Ω 1A）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線測(cè)未知電阻Rx（約5Ω）的阻值．實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路如圖甲所示．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．

（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的最右（填“左”或“右”）端．
（3）測(cè)量時(shí)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)（如圖乙所示）．根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=5.2Ω（j結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（4）小強(qiáng)做同樣的實(shí)驗(yàn)，卻得到了下表所示的數(shù)據(jù)，其原因是電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端電壓；小強(qiáng)稍加思索，通過(guò)表中數(shù)據(jù)同樣可以得到待測(cè)電阻的阻值Rx=5Ω，所用電路的電源電壓為2.9V．
　 實(shí)驗(yàn)次數(shù)　　　　 1　　　　　 2　　　　　 3
　　　 U/V　　　 0.4　　　 0.9　　　 1.40
　　　 I/A　　　 0.50　　　 0.40　　　 0.30
拓展：小華在沒(méi)有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測(cè)量未知電阻Rx的阻值，他設(shè)計(jì)了如下幾種方案（如圖丙所示）．其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁（填圖下面的序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖甲（a）、（b）所示，則圖b是水在沸騰前的情況，圖a則是水沸騰時(shí)的情況．如圖乙中，a溫度計(jì)的示數(shù)為3℃，b溫度計(jì)的示數(shù)為-1℃．四位同學(xué)“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（　�。� 
A．①做功沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③壓縮沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③做功沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①做功沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③壓縮沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．①壓縮沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③做功沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．汽車在剎車時(shí)，總要向前滑行一段距離，你能運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)一個(gè)初步探究汽車滑行距離與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)嗎？（提示：可用汽車模型代替汽車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．一只標(biāo)有“220V 5A“的電能表接在家庭電路中，當(dāng)電路中通過(guò)的電流是3安時(shí)，電路中消耗的電功率是660瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示是一種游戲叫蹦極，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在跳臺(tái)上，然后從跳臺(tái)上跳下．圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置，c點(diǎn)是游戲者下落后所達(dá)到最低點(diǎn)的位置，對(duì)于他離開(kāi)跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過(guò)程，他的動(dòng)能，前一段時(shí)間在增大，后一段時(shí)間在減��；（以上選填“增大”、“減小”或“不變”）；在最低點(diǎn)時(shí)，他的重力勢(shì)能減小到零，動(dòng)能為零，繩的彈性勢(shì)能最大．

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