分析 (1)只有讓木塊做勻速直線運(yùn)動,木塊才能處于二力平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,滑動摩擦力等于拉力;
(2)根據(jù)控制變量法,分析甲和乙,得出摩擦力與壓力的大小關(guān)系;
(3)要探究滑動摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力的大小一定,從甲、乙、丙中找出符合條件的;
(4)要探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關(guān)系時,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變.
解答 解:
(1)物體只有做勻速直線運(yùn)動,才能是物體處于二力平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡的條件,得出滑動摩擦力的大小等于拉力,彈簧測力計的示數(shù)都為2.4N;(2)甲、乙接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,可知接觸面粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大;
(3)要探究猜想B摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系,要保證壓力一定,甲和丙符合條件;
(4)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時,應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小華將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結(jié)論;
解決這一問題最簡單的辦法是:讓木塊側(cè)放在木板上做勻速直線運(yùn)動,與前面平放對比得出結(jié)論.
故答案為:(1)勻速直線;2.4;(2)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)甲和丙;(3)沒有控制壓力大小不變;讓木塊側(cè)放在木板上做勻速直線運(yùn)動.
點評 此題考查影響滑動摩擦力大小因素的探究,需要注意的是第三問,這是我們課本中沒有的,需要我們自己根據(jù)控制變量法來設(shè)計出實驗方案,考查了實驗設(shè)計的能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解成各種單色光 | |
B. | 牙科醫(yī)生用小平面鏡來觀察患者的病牙 | |
C. | 水池底看起來比實際淺 | |
D. | 白天,濃密酶樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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