木工師傅將榫頭敲入木板，如圖所示，圖甲中用榔頭直接敲擊板面，圖乙中在榫頭上方的榫眼處墊一根木條，再敲擊木條．比較甲、乙兩種方法，哪種方法更好些？為什么？

答案：
解析：

　　答案：乙方法更好．因?yàn)樵陂狙厶帀|上木條再敲擊，可以增大受力面積，減小木板所受到的壓強(qiáng)，使木板不會(huì)留下傷痕，保持了木板的美觀．

　　解析：如果用榔頭直接敲擊木板的榫眼處，由于木板的受力面積較小，受到的壓強(qiáng)較大，會(huì)使木板上的榫眼處產(chǎn)生傷痕，影響美觀度．在敲擊時(shí)如果在榫眼處墊上一根木條，則可以增大受力面積，減小木板所受的壓強(qiáng)，不至于在木板上留下傷痕，所以乙方法更好．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

用圖所示的兩種方式推動(dòng)同一個(gè)大箱子，這兩種現(xiàn)象說(shuō)明

[　　]

A．

壓力小則摩擦小

B．

滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小

C．

推力大則摩擦小

D．

滑動(dòng)摩擦比滾動(dòng)摩擦小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示各力的示意圖中，能正確反映物體對(duì)斜面壓力的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

人從沙灘上走過(guò)，會(huì)留下一串深深的腳�。坏珡牟莸厣献哌^(guò)，腳印卻并不明顯．同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)討論提出了如下四個(gè)科學(xué)問(wèn)題，其中較有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是

[　　]

A．

為什么腳印有時(shí)候深有時(shí)候淺

B．

腳印的深淺與哪些因素有關(guān)

C．

壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)

D．

壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

在我們的日常生活中，有時(shí)要設(shè)法增大壓強(qiáng)，有時(shí)又要設(shè)法減小壓強(qiáng)，例如：菜刀磨得很快是為了增大壓強(qiáng)；________則是為了減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

廣安市盛產(chǎn)煤炭、水泥、石料，有能源、建材之鄉(xiāng)的美譽(yù)，也正因?yàn)槿绱�，那里的汽車超載現(xiàn)象異常突出，公路損壞嚴(yán)重．你認(rèn)為超載汽車對(duì)公路的損壞主要取決于

[　　]

A．

汽車的大小

B．

汽車對(duì)公路的壓強(qiáng)

C．

汽車的速度

D．

汽車的慣性

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

一塊長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，板A的右端與桌邊相齊(如圖所示)．在板的右端施一水平力F使板A的右端緩慢地離開(kāi)桌邊．在板A移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是

[　　]

A．

A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變

B．

A對(duì)桌面的壓力不變

C．

A對(duì)桌面的壓力不斷變小

D．

A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示，有一個(gè)底面積為200 cm2、高為10 cm的柱形容器，頂部有一個(gè)面積為40 cm2的小孔，孔上裝有一根傾斜管子，從管子上端灌水，當(dāng)h1＝20 cm時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少？水對(duì)容器頂面的壓強(qiáng)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

關(guān)于“用簽字筆寫字，墨水沿筆尖緩緩流出來(lái)的原因是什么？”小紅認(rèn)為是因?yàn)椤按髿鈮旱淖饔谩�，可小明認(rèn)為是因?yàn)椤澳亓Φ淖饔谩�，�?qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他們的觀點(diǎn)是否正確，寫出你的做法、依據(jù)的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的結(jié)論．

(1)驗(yàn)證“墨水緩緩流出來(lái)與大氣壓是否有關(guān)”．

(2)驗(yàn)證“墨水緩緩流出來(lái)與墨水的重力是否有關(guān)”．

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同步練習(xí)冊(cè)答案