18．我們常用的手機(jī)是靠電磁波來傳遞信息的．充電時(shí)的手機(jī)與家里其它正在工作的用電器是并聯(lián)的．

分析 （1）廣播、電視和移動(dòng)通信都是利用電磁波來傳遞信息的；
（2）家庭電路中各用電器之間是并聯(lián)的．

解答 解：手機(jī)屬于移動(dòng)電話，它既是電磁波發(fā)射臺(tái)也是電磁波接收臺(tái)，所以是利用電磁波來傳遞信息的．
充電時(shí)的手機(jī)與家里其它正在工作的用電器，它們之間互不影響，所以是并聯(lián)的．
故答案為：電磁波；并．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查電磁波的應(yīng)用和家用電器的連接方式，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．XXX牌雙桶洗衣機(jī)銘牌如圖所示，該洗衣機(jī)的額定洗滌電流是3A，某次洗衣服時(shí)，洗滌時(shí)間是10min，脫水時(shí)間是3min，那么本次洗衣總共消耗的電能是0.118kW•h，合4.248×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m，動(dòng)滑輪重為100N（不計(jì)繩重和摩擦），下列說法正確的是（　　）
A．繩子自由端拉力的功率是70W
B．滑輪組的機(jī)械效率是85.7%
C．提升重物的過程中所做的額外功是400J
D．提升的重物變成400N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將變大

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．新型四輪沙灘卡丁車，其滿載時(shí)的質(zhì)量為600kg，車輪與沙灘接觸總面積為2000cm2．該四輪卡丁車滿載時(shí)在水平沙灘上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10min行駛了6km，卡丁車的牽引力為2.3×103N．
（1）當(dāng)卡丁車滿載并靜止在水平沙灘上時(shí)，它對(duì)沙灘的壓強(qiáng)為多大？
（2）該卡丁車行駛的功率為多少？
（3）若該卡丁車以汽油為燃料，在這次行駛中需要燃燒1.2kg的汽油．求汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)化為卡丁車機(jī)械能的效率是多少？（q汽油=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．我們?cè)诖螂娫挄r(shí)能聽出是媽媽的聲音，這是根據(jù)樂音三要素中的音色來判斷的；如果把正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里，我們就聽不到鬧鐘的聲音了，這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯，兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體，把兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi)，靜止時(shí)如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．甲杯中的液體的密度大于乙杯中的液體的密度
B．甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C．甲杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
D．若向下按壓甲杯中的小球，甲杯中液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，圖甲是電阻R1和電阻R2的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，電源電壓不變．
（1）當(dāng)只閉合開關(guān)S1，滑片P位于a端時(shí)，電阻R1的實(shí)際功率為1W，求電源電壓．
（2）當(dāng)把滑片P移到b端，同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電阻R1的實(shí)際功率為9.6W，求電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在如圖所示電路中，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由右端向中點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．電流表的示數(shù)變小B．電壓表的示數(shù)變小
C．電流表的示數(shù)不變D．電路總電流減小

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示，是小明制作的多功能實(shí)驗(yàn)裝置，小車放在水平面上，把支架豎直固定在小車上，在支架中點(diǎn)O處用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的小球，其重力作用線剛好經(jīng)過靜止在小車上的小桶的中心．
（1）小車靜止時(shí)，剪斷細(xì)線，小球恰好落在小桶中；若拉著小車水平勻速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)剪斷細(xì)線，小球還能落在小桶中嗎，為什么？
（2）利用小明的實(shí)驗(yàn)裝置，提出一個(gè)還能研究的物理問題，并請(qǐng)寫出研究該問題的主要操作方法．

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