【題目】如圖所示,將透明的薄壁(厚度可忽略不計(jì))方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光筆沿圖示方向發(fā)出一細(xì)光束,只通過(guò)緩慢改變水槽中的水量來(lái)探究光的折射現(xiàn)象.水槽中未注水時(shí)可在側(cè)壁上A處得到一個(gè)光點(diǎn),注入一定量的水后,光點(diǎn)移至B處,此時(shí)入射角_____(大于/等于/小于)角θ;為使B處的光點(diǎn)移至C處,則應(yīng)使水槽中的水量______(增加/減少/不變),若BC間距離為3cm,則水面高度的變化量△h______(大于/等于/小于)3cm.

【答案】等于 增加 大于

【解析】

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),其傳播方向一定發(fā)生改變;光從水中射入空氣中時(shí),折射角大于入射角。折射角隨入射角的改變而改變;要使B點(diǎn)的光移到C處,分析水槽內(nèi)的水量變化,若BC間距離為3m,由幾何關(guān)系可知水面高度的變化量。

水槽中未加水時(shí),由于光的直線傳播,激光射到側(cè)壁上的A點(diǎn),當(dāng)水槽中加水時(shí),光點(diǎn)下移到B點(diǎn)位置,這是由于光的折射現(xiàn)象引起的,圖中可知入射θ對(duì)頂角,兩個(gè)角大小相等;要使B處的光點(diǎn)移到C處,如圖所示:

應(yīng)使水槽中的水量增加;若BC間距離為2cm,根據(jù)幾何關(guān)系可知BOD△CEB相似,EBOD,所以BCDB已知BC=3cm,DB3cmDB等于水面高度的變化量,所以水面高度的變化量大于3cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小欣為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處,橫梁靜止時(shí),指針如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____端移動(dòng)。

(2)將醬油倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中醬油的體積為_____cm3。

(3)將量筒中的醬油全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和醬油的總質(zhì)量為_____g。

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,則燒杯中醬油的密度為_____g/cm3

(5)小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在誤差,你認(rèn)為上述方法測(cè)量醬油的密度會(huì)_____(選填“偏大”或“偏小”)。

(6)實(shí)驗(yàn)中,小紅的量筒打碎了,她用天平、小瓶子和足量的水也測(cè)出了醬油的密度。請(qǐng)幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整(已知水的密度為ρ):

a.用天平測(cè)出空瓶子的質(zhì)量,記為m0;

b.用天平測(cè)出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,記為m1;

c._____

d.醬油密度的表達(dá)式ρ醬油_____(用測(cè)量量和已知量的字母表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把體積為500cm3、重為4N的小球A放入盛水的容器中,球A靜止時(shí)水深40cm.求:

(1)小球A的密度ρA是多少?

(2)小球A受到的浮力F是多少?

(3)若取出A球,把另一個(gè)體積為600cm3、重為4.8N的木球B用細(xì)線系于容器底(如圖所示),則細(xì)線受到的拉力F是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是一支常用體溫計(jì)。下列關(guān)于該體溫計(jì)的說(shuō)法中正確的是

A. 它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的

B. 它的分度值是1 ℃

C. 它不能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)

D. 它可以放置在沸騰的水中高溫消毒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下表是一些物質(zhì)的比熱容;根據(jù)如表提供的數(shù)據(jù).下列判斷正確的是(

A. 因?yàn)楸葻崛菔俏镔|(zhì)的特性之一,所以不同物質(zhì)的比熱容不可能相同

B. 因?yàn)楸葻崛菔俏镔|(zhì)的特性之一,所以比熱容僅僅與物質(zhì)種類有關(guān),而與物質(zhì)狀態(tài)無(wú)關(guān)

C. 培育秧苗的過(guò)程中,為了保護(hù)秧苗在夜間不被凍壞,在傍晚需要把水從農(nóng)田中放出

D. 相同質(zhì)量的銅和鋁吸收相同熱量后,銅的溫度變化量比鋁大,所以鋁的吸熱能力較強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,是某小組進(jìn)行“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在組裝圖甲實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照______(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行.

(2)某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)燒杯中的水溫為_____℃.

(3)圖丙是該小組同學(xué)畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻的氣泡情況,則圖丙中______A/B)是水沸騰時(shí)的氣泡變化情況.

(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖甲裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作和讀數(shù),卻得出了如圖丁所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是______.

(5)從圖像丁可以看出,小明和小紅實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是_____℃,為說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)進(jìn)行的操作是______,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖甲所示,小明所在實(shí)驗(yàn)小組用平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f =______cm.

(2)如圖乙所示,小明將器材調(diào)至圖示位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)光屏上所成的像是_____(放大/縮小/等大)的實(shí)像.此時(shí)只將蠟燭向左移動(dòng),則光屏應(yīng)該向______移動(dòng),才能在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.

(3) 如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像.

(4)繼續(xù)進(jìn)行成實(shí)像實(shí)驗(yàn),小明拿來(lái)一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見(jiàn),這只眼鏡是_____/凹)透鏡,戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是_____(近視/遠(yuǎn)視).

(5)小剛實(shí)驗(yàn)小組更換相關(guān)器材后順利完成實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖戊所示的圖像,線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)(1/v)和物距倒數(shù)(1/u)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖像信息可該小組所用凸透鏡的焦距為______cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),圖中燈泡L1的電阻為R1, 燈泡L2的電阻為R2且R1>R2, 小剛閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮,因此小剛認(rèn)為,燈泡電阻越小,小燈泡消耗的電功率越大.請(qǐng)你利用圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的.請(qǐng)畫(huà)出電路圖,寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.

汽車防凍液

汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車也不容易沸騰有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見(jiàn)下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)

防凍液含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的凝固點(diǎn)/

-17

-28

-37

-49

-48

-46

-28

混合液的沸點(diǎn)/

103

104

107

111

117

124

141

在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15考慮到混合液中防凍液的含量過(guò)高會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高

1在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是( )

A.逐漸升高 B.逐漸降低

C.先升高后降低 D.先降低后升高

2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對(duì)該地區(qū)汽車來(lái)說(shuō),在下列不同防凍液含量的混合液,宜選 ( )

A30% B.40%

C.60% D.90%

3)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像;由圖像可推知,防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混液的沸點(diǎn)大約是 ℃.

4)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少.與原來(lái)相比,混合液的沸點(diǎn) 選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因

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