【題目】小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),圖中燈泡L1的電阻為R1, 燈泡L2的電阻為R2且R1>R2, 小剛閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮,因此小剛認(rèn)為,燈泡電阻越小,小燈泡消耗的電功率越大.請(qǐng)你利用圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的.請(qǐng)畫出電路圖,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

【答案】;L1L2串聯(lián)在電路中,R1>R2,燈泡L1卻比L2亮,此時(shí)燈泡電阻越小,消耗的電功率越小,所以,小剛的說法燈泡電阻越小,消耗的電功率越大是錯(cuò)誤的。

【解析】

(1)兩燈泡串聯(lián),如圖所示:

(2)L1L2串聯(lián)在電路中,R1>R2,燈泡L1卻比L2亮,此時(shí)燈泡電阻越小,消耗的電功率越小,所以,小剛的說法燈泡電阻越小,消耗的電功率越大是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是________

(3)從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用________圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用________圖做的實(shí)驗(yàn).

(4)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí).動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率________

(5)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

(6)滑輪組的機(jī)械效率與________________有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將透明的薄壁(厚度可忽略不計(jì))方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光筆沿圖示方向發(fā)出一細(xì)光束,只通過緩慢改變水槽中的水量來探究光的折射現(xiàn)象.水槽中未注水時(shí)可在側(cè)壁上A處得到一個(gè)光點(diǎn),注入一定量的水后,光點(diǎn)移至B處,此時(shí)入射角_____(大于/等于/小于)角θ;為使B處的光點(diǎn)移至C處,則應(yīng)使水槽中的水量______(增加/減少/不變),若BC間距離為3cm,則水面高度的變化量△h______(大于/等于/小于)3cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.

2018年我國航天事業(yè)繼續(xù)大步向前,1282時(shí)23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,如圖甲,開啟了月球探測(cè)的新旅程.嫦娥四號(hào)探測(cè)器后續(xù)將經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行,最終實(shí)現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸,開展月球背面就位探測(cè)及巡視探測(cè),并通過已在使命軌道運(yùn)行的“鵲橋”中繼星,如圖乙,實(shí)現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信.

(1)火箭發(fā)射時(shí),發(fā)射架下的水池中水______(填寫物態(tài)變化名稱)為水蒸氣后再液化形成大量的“白氣”.長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭與嫦娥四號(hào)探測(cè)器分離前,以嫦娥四號(hào)探測(cè)器為參照物,長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭是______.

(2)為了防止航天器在發(fā)射后與大氣層摩擦過熱而燒毀,通常在航天器表面有一層固體燒蝕材料.燒蝕材料在高溫、高壓氣流的沖刷下會(huì)發(fā)生熱解,同時(shí)發(fā)生熔化、汽化或______(填寫物態(tài)變化名稱),從而可以______(吸收/放出)大量熱量,起到保護(hù)航天器的作用.

(3)在長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭與嫦娥四號(hào)探測(cè)器分離后,嫦娥四號(hào)的太陽翼展開后開始工作,可以將______能轉(zhuǎn)化為電能,從而為嫦娥四號(hào)補(bǔ)充“體力”.

(4)由于月球的遮擋,月球背面的著陸器和探測(cè)器無法與地球直接傳輸信息(信息的傳遞可類比于光的傳播),“鵲橋”中繼星應(yīng)該位于圖乙中______(a/b)位置時(shí),可起到信息中轉(zhuǎn)作用.

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【題目】甲車從M點(diǎn)、乙車從N點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖(a)、(b)所示,當(dāng)甲、乙相遇時(shí)。乙距M點(diǎn)12米,若甲、乙的速度分別為v、v,M、N間的距離為s,則

A. v<v,s=36 B. v<v,s=12

C. v>v,s=36 D. v>v,s=18

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【題目】測(cè)量細(xì)銅絲的直徑時(shí)常采用“測(cè)多算少”的方法,如圖所示,所繞銅絲的長度為_____cm如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,則測(cè)出的細(xì)銅絲的直徑將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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【題目】如圖是今年9月份,小華“探究冰熔化的特點(diǎn)”的裝置,實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表(1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下):

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

-2

-1

0

0

0

0

0

2

4

6

8

(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系上畫出冰熔化過程中的溫度-時(shí)間圖象。

_____

(2)由數(shù)據(jù)可知:冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”),你判斷的依據(jù)是:_____。第4min冰的狀態(tài)是_____態(tài)。

(3)為了使冰塊均勻受熱,實(shí)驗(yàn)中采用了水浴法加熱,除此之外還有什么措施能達(dá)到同樣的目的?_____。

(4)小華認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以直接將盛有冰的大試管置于室溫環(huán)境中也能完成,他這樣想對(duì)嗎?____(選填“對(duì)”或“不對(duì)”),理由是_______。

(5)待試管中的冰全部熔化成水后繼續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰時(shí),試管中冰熔化后的水_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到100℃,_____(選填“能”或“不能”)沸騰。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路來測(cè)量小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明)。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大__________;

(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱______間(填接線柱的數(shù)字編號(hào))出現(xiàn)了______(選填短路斷路”);

(3)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡UI圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的______(選填選項(xiàng)前字母);

A.“5Ω,2A” B.“15Ω,2A” C.“25Ω,2A” D.“30Ω,2A”

(4)在每次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了R2,則R1___R2,(選填“>”、“<”“=”),你的理由是:_________。

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【題目】一輛正在勻速行駛的汽車,所受阻力為1500 N,從甲地到乙地150 km,已知該汽車這種情況下每百公里耗油12 L(汽油的熱值4.6×107J/kg,汽油的密度0.72 g/cm3),問:

(1)該車從甲地到乙地克服阻力做多少功?

(2)汽車的效率是多少?

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