A. | 恒溫箱的加熱器應(yīng)接在 CD 端 | |
B. | 電阻 R2的阻值調(diào)為 255Ω時(shí),可使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃ | |
C. | 恒溫箱60℃時(shí)熱敏電阻 R1的阻值是 300Ω | |
D. | 恒溫箱的加熱器加熱 12min,消耗的電能為 0.5kW•h |
分析 A、恒溫箱的加熱器接在A、B端還是C、D端,主要是由熱敏電阻隨溫度的變化趨勢(shì)來決定的.
C、當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí),電路要達(dá)到20mA.根據(jù)閉合電路歐姆定律即可求得電路中的總電阻,即可根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)即可求出熱敏電阻R1的阻值;
B、根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻,由串聯(lián)電阻的規(guī)律求出R1,根據(jù)R1•t=常數(shù),求出對(duì)應(yīng)的溫度;
D、已知加熱電阻R3=22Ω(R3未畫出),電源電壓U=220V,根據(jù)W=Pt=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求恒溫箱的加熱器加熱12min消耗的電能.
解答 解:(1)由圖乙可知,恒溫箱內(nèi)的溫度升高時(shí),熱敏電阻的阻值隨之減小,電路中的電流增大,當(dāng)電流達(dá)到20mA時(shí),電磁鐵能夠吸引下銜鐵,使動(dòng)觸點(diǎn)與C、D所在的電路接通.若把加熱器接在此電路中,會(huì)使恒溫箱內(nèi)的溫度持續(xù)升高,相應(yīng)的,熱敏電阻的阻值繼續(xù)減小,電流持續(xù)增大,電磁鐵的磁性繼續(xù)增強(qiáng),使CD這個(gè)電路始終接通,加熱器永遠(yuǎn)工作,達(dá)不到控制溫度的目的,所以,要把恒溫箱的加熱器應(yīng)接在A、B端,故A錯(cuò)誤;
(2)當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí),電路中的電流為20mA,由I=$\frac{U}{R}$可得總電阻:
R=$\frac{U}{{I}_{\;}}$=$\frac{6V}{0.02A}$=300Ω,此時(shí)R2=225Ω,
則串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知:
R1=R-R2=300Ω-225Ω=75Ω,故C錯(cuò)誤;
(3)設(shè)此時(shí)熱敏電阻的阻值為R1,
根據(jù)歐姆定律:R總=$\frac{U}{I}=\frac{6V}{20×1{0}^{-3}mA}$=300Ω,
電阻R2的阻值調(diào)為255Ω時(shí),由電阻的串聯(lián)規(guī)律:
R1=R總-R2=300Ω-255Ω=45Ω,
因R1•t=常數(shù)
故:75Ω×60°C=45Ω×t,
t=100°C,故B正確;
(4)加熱電阻R3=22Ω(R3未畫出),電源電壓U=220V,恒溫箱的加熱器加熱12min,消耗的電能為:
W=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{3}}$t=$\frac{(220V)^{2}}{22Ω}$×12×60s=1.584×106J=0.44kW•h,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律、電功公式及電磁繼電器的知識(shí),認(rèn)真審題,通過題目條件獲取有效的信息,理解恒溫箱中的“恒”字.在此題中,理解R1•t=常數(shù)這個(gè)條件是關(guān)鍵.這個(gè)條件,既在確定加熱器接在哪個(gè)電路中時(shí)要用到,又在求使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃,可變電阻R2的阻值應(yīng)調(diào)為多少時(shí)用到.這也是此題難點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功W有用/J | 測(cè)力計(jì)拉力F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m | 總功 W總/J | 機(jī)械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.8% |
3 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.5 | 0.55 | 72.7% |
物理量 控制因素 | 物重 G/N | 繩端拉力F/N | 機(jī)械效率η/% |
較小提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4 |
中等提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4 |
較大提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人與臺(tái)秤對(duì)地面的壓力和地面對(duì)臺(tái)秤的支持力 | |
B. | 人對(duì)臺(tái)秤的壓力和臺(tái)秤對(duì)人的支持力 | |
C. | 地面對(duì)臺(tái)秤的支持力和臺(tái)秤受到的重力 | |
D. | 人受到的重力和臺(tái)秤對(duì)人的支持力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輸完藥液時(shí),電流表示數(shù)變小 | |
B. | 輸完藥液時(shí),電壓表示數(shù)變小 | |
C. | 輸完藥液時(shí),電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作 | |
D. | 未輸完藥液時(shí),電鈴不響是因?yàn)闆]有電流通過 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不同物質(zhì),當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體的體積跟密度成反比 | |
B. | 不同物質(zhì),當(dāng)體積一定時(shí),物體的質(zhì)量跟密度成正比 | |
C. | 同種物質(zhì)的密度,其質(zhì)量跟體積之比一定相同 | |
D. | 物質(zhì)的密度是由它的質(zhì)量和體積決定的 |
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