10. 用滑輪組提升物體,當(dāng)繩子自由端被拉下2 m,物體升高0. 5 m,物體質(zhì)量是20 kg (不計(jì)摩擦和滑輪重) ,則拉力是(取g=10 N/kg) ()
A. 40 N B. 50 N C. 100 N D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
16. 如圖8-68所示,在水平桌面上,將一個(gè)磁卡平放在離桌邊一定距離處,在磁卡上方沿著桌 面平行的方向吹氣,磁卡居然“跳”了起來!為什么磁卡會(huì)“跳高”呢?請(qǐng)分析其中原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
16. 在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡,這樣做是為了便于測(cè)量;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蛘{(diào)節(jié)。
如圖9-14所示,是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5 N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm ,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力R/N | 動(dòng)力臂jU/cm | 阻力f2/n | 阻力臂L2/cm |
1 | 1. 5 | 10 | 1 |
|
2 | 1 | 20 |
| 10 |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
|
(1) 請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(2) 小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是。
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4. 輪軸是一種省 的機(jī)械,如果把輪軸也看做杠桿,那么它的支點(diǎn)在 ,動(dòng)力臂就是 ,阻力臂就是 ,并且動(dòng)力臂 (填“大于”、“小于”或“等于”) 阻力臂。
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9. 下列關(guān)于浮力的說法中正確的是 ()
A. 浮力都是由水產(chǎn)生的
B. 在不同液體中浮力方向會(huì)不同
C. 只有固體才能受到浮力作用
D. 浮力的方向與重力方向相反
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15. 如圖9-25所示的滑輪組,掛上砝碼甲、乙后恰好處于平衡狀態(tài),若甲、乙下面同時(shí)再掛上一個(gè)質(zhì)量相同的小砝碼,將出現(xiàn)的情況是 ()
A. 乙下降,甲上升 B. 仍然靜止
C. 甲下降,乙上升 D. 無法判斷
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5. 某同學(xué)用如怪19-29所示的牽引裝置來鍛煉腿關(guān)節(jié)。重物質(zhì)量3 kg ,小腿拉繩使重物在4s內(nèi)勻速上升0. 5 m。若不計(jì)繩重及摩擦,則小腿拉重物所做的功是 (取g=10N/kg)
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4. 用如圖9-37所示的滑輪組勻速提起重G= 300 N的箱子,繩自由端5 s內(nèi)移動(dòng)2 m;喗M的機(jī)械效率為75%,則箱子上升高度為 m.拉力F的大小為 N,拉力F做功的功率為 W。
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6. 如圖9-43所示,用三種方法把沙子從一樓運(yùn)上三樓,根據(jù)圖中給的數(shù)據(jù),有用功均為 J,其中三種方法中所做額外功最大的是 J.
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