小明在探究磁生電的實(shí)驗(yàn)中，將導(dǎo)線、電流表串成閉合電路，讓其中一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做       磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象而產(chǎn)生的電流叫做         電流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，建筑工人將繩的一端固定在磚上，繩的另一端系上重錘，用來(lái)檢查墻壁是否豎直。重錘靜止時(shí)，與重錘的重力相平衡的力是(   )

  A.磚對(duì)繩的拉力  B.繩對(duì)磚的拉力  C.重錘對(duì)繩的拉力  D.繩對(duì)重錘的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明4月底觀察到自己家里的電能表如圖所示，當(dāng)?shù)?月底再觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)電能表示數(shù)為，則他家5月份消耗的電能為                       kW•h，小明通過(guò)查閱資料了解到，電能表上的電流規(guī)格“10（40）A”中“10A”表示基本電流，它是確定電能表有關(guān)特性的電流值，“（40）A”是電能表能滿足測(cè)量準(zhǔn)確要求，且能長(zhǎng)期正常運(yùn)行的最大電流值，則他家里同時(shí)工作的用電器總功率不宜超過(guò)                    W．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該：

A．將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡     B．將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C．把天平右盤(pán)的砝碼減少一些               D．將右端平衡螺母向右旋出一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


太陽(yáng)能屬于可再生的       (選填“清潔”或“不清潔”)能源。目前人們直接利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種：一種是用集熱器把水等物質(zhì)進(jìn)行加熱；另一種是用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成     能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干。小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖16所示。


（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

①閉合開(kāi)關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至 （填“A”或“B”）端；電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和 的作用；

②閉合開(kāi)關(guān)S，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時(shí)，電路出現(xiàn)的故障可能是 ；小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和 的作用；

②小明先將R﹦10Ω的電阻接入，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時(shí)，應(yīng)向_____（填“A”或“B”）方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；

③若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取至少標(biāo)有 Ω的滑動(dòng)變阻器；

④根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖17所示，小明由圖像得出的結(jié)論是： 。

（3）若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路，還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有 （只要求填寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為判斷一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò)，手邊若有下列幾組器材，其中最為方便可用的是：

A．小燈泡及導(dǎo)線                       B．鐵棒及細(xì)棉線

C．被磁化的縫衣針及細(xì)棉線          D．帶電的小紙球及細(xì)棉線 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


廣場(chǎng)舞作為一種新的休閑娛樂(lè)方式，近幾年在全國(guó)“遍地開(kāi)花”．但巨大的噪聲使得廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的“擾民舞．，主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的　　　　（填聲音的特性》大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)．針對(duì)這一現(xiàn)象．請(qǐng)你提出一條合理的建議：　　　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，利用滑輪組勻速提升重物，經(jīng)過(guò)10s，重物被提升了3m，則繩子自由端移動(dòng)的速度是　0.6　m/s．

 

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