【題目】實驗小組用如圖甲所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實驗思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到A、B、C三處,測出第一組數(shù)據(jù);為了防止個別偶然因素的影響, 他們采用以下兩種方法之一來重復實驗,并完成第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓;
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
(1)實驗時,接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機一動,隨意拆下一根導線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是_______的(“正確”或“錯誤”).
(2)如圖乙是某同學連接的并聯(lián)電路的局部圖,某次實驗中,測量完干路電流之后,某同學想測量通過L1的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個接點中,最方便的導線拆接點是__________點,測量過程中,電流表出現(xiàn)了圖丙中的實驗現(xiàn)象說明________________.
(3)該同學表格設(shè)計中存在的不足之處是:_________________________;
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次測量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(4)表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實驗是采用方法_______(選填“一”或“二”)進行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于_______.
(5)根據(jù)上述結(jié)論,應(yīng)用到如圖丁中,圖中已標明了電流的方向,若b、c、 d中的電流大小分別為0.3A、0.6A、0.2A,則a中的電流大小為_______A.
【答案】錯誤 d 流表正負接線柱接反造成的 所測電流都沒有單位 一 各支路電流之和 0.1
【解析】
(1)[1]若兩燈泡串聯(lián),拆開一根導線,電路斷路,兩燈泡熄滅;若兩燈泡并聯(lián)時,拆開干路中的一根導線,兩燈泡也同時熄滅,所以,根據(jù)拆開電路中的一根導線兩燈泡都熄滅不能判定兩燈泡是串聯(lián)的,即小明的方法是錯誤的;
(2)[2]由圖乙所示電路圖知道,測量完干路C處電流之后,某同學想測量通過L1 的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個接點中,將導線bd的d端改接電流表的“0.6”接線柱即可,即最方便的導線拆接點是d點,同時注意,在拆接電路時,開關(guān)必須斷開;
[3]由圖丙所示電流表知道,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負接線柱接反造成的;
(3)[4]由表格知道,存在的不足之處是:所測電流都沒有單位,這是錯誤的;
(4)[5]由表中實驗數(shù)據(jù)知道,第2次與第3次實驗時,電流值與第一次實驗的電流值只是數(shù)值上發(fā)生了倍數(shù)變化,所以,后面兩次實驗是通過改變電源電壓進行實驗的,即應(yīng)采用方法一進行實驗;
[6]分析表格中實驗數(shù)據(jù)知道,在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。
(5)[7]如圖丁知道,a、b、d分別在支路,c在干路,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,所以,a中的電流大小是:
Ia=Ic -Ib -Id =0.6A-0.3A-0.2A=0.1A。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗,將_______(填“質(zhì)量”或“體積”)相等的沙子和水分別裝在燒杯中,并測出沙子和水的初溫,然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度。實驗記錄如下表:
(1)實驗中不斷用玻璃棒攪拌的目的是_____________________,加熱時間反映了______________;
加熱時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
沙子的溫度t沙/℃ | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水的溫度t水/℃ | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在坐標圖上畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖像。
(________)
(3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,吸收相等的熱量,升溫較快的是_______;若兩者升高相同溫度,則_______吸收的熱量較多;是通過大量實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的這一屬性,這種屬性叫做比熱容,它的單位_______(用字母表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導體EF、FG、GH連接而成,其中一段是銅導體,其電阻可忽略不計,另兩段導體的阻值與自身長度成正比,P是與R2良好接觸并能移動的滑動觸頭.閉合開關(guān)S將P從H段移到E端時,電流表示數(shù)I與P向左移動距離x之間的關(guān)系如圖乙所示.已知R1=10Ω,則下列判斷正確的是
A.EF導體是銅導體
B.GH導體的電阻為10Ω
C.P位于x=60cm, 通過導體R1的電流為0.45A
D.P位于x=0cm及x=40cm兩處時,R2 耗的功率相等
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【題目】如下圖所示,工人利用動滑輪在10 s內(nèi)將重為100 N的重物(包括桶)沿豎直方向勻速向上提升了5m.若該動滑輪重10 N,忽略繩與滑輪之間的摩擦,不計空氣阻力,則下列說法正確的是
A.提升過程中,繩的拉力F做了500 J的功
B.提升過程中,繩的拉力F做功的功率是50 W
C.提升過程中,繩的拉力F做了550 J的功
D.該滑輪裝置的機械效率是96%
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【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置;“定時開關(guān)”是到達設(shè)定時間,自動斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當“定時開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時,指示燈________(填“會”或“不會”)亮,播放器________(填“會”或“不會”)播放音樂;到達設(shè)定時間,“定時開關(guān)”處于__________(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂.
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【題目】如圖所示,用手接觸驗電器的金屬球,觀察到驗電器的兩片金屬箔閉合,下列說法正確的是 ( )
A. 驗電器的原理是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引
B. 若驗電器帶負電,在這一過程中的瞬時電流方向是從手到金屬箔
C. 若驗電器的金屬箔片未張開時,說明兩箔片帶有異種電荷
D. 若帶上絕緣手套接觸驗電器驗電器金屬箔張角不變,是因為絕緣手套是絕緣體它不易導電也不能帶電
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【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān)后,在滑片P由b端向a端移動的過程中,電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器的電阻R2變化的關(guān)系圖像如圖乙所示,電源電壓是 ____V;R2的最大阻值是____;R1的電阻是______;當滑片P移到中點時, 10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是_______J.
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【題目】小明要用如圖所示的實驗器材探究電流一定時,電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系,其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細都相同。
(1)請用筆畫線代替導線,把電路連接完整。(______)
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量,因此,在這個實驗中是通過_____顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的;
(3)在這個實驗中,除了控制電流一定外,還要控制的量有_____和_____。(寫出2個)
(4)根據(jù)所學知識可知,在相同時間內(nèi)_____瓶內(nèi)的電阻絲放出的熱量較多(選填:甲、乙)。
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【題目】用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中:
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于________(選填“A”或“B”)端;
(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:在________一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成 _______比;
表一:
R 10 | 電壓/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流/ A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二:
U 2V | 電阻/ | 5 | 10 | 20 |
電流/ A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:
①依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻 由5 換成10 ,閉合開關(guān)進行實驗時,應(yīng)向________(選填“A” 或“B”)端移動滑片 P,使電壓表的示數(shù)保持________V 不變;
②根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成_________ 比。
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