(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.
例如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做           運(yùn)動,通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大。灰覍(shí)驗(yàn)中小車動能的大小是通過                  間接反映出來的

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采取一定措施控制變量.
例如:要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實(shí)驗(yàn)時我們改變壓力大小的具體辦法是             ;要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的小車,讓它們從                         由靜止滑下.
(1)勻速直線  小車推動木塊前進(jìn)的距離 (2)在木塊上加鉤碼   同一斜面的同一高度
1)在甲實(shí)驗(yàn)中,要使拉力大小與摩擦力相等,需拉動木塊做勻速直線運(yùn)動;在乙實(shí)驗(yàn)中,通過小球推動木塊做功大小來表現(xiàn)小球動能的大小,球被推動得越遠(yuǎn),則說明小球動能越大.
(2)在研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,需要控制接觸面的粗糙程度不變,而改變壓力.在實(shí)驗(yàn)時是通過在木塊上加減砝碼來改變壓力的.
要研究動能和質(zhì)量之間的關(guān)系,需要控制速度不變,改變質(zhì)量.控制速度的辦法是讓小球從同一高度由靜止滑下.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

太陽能是一種清潔能源,。某太陽能熱水器水箱容積為300L,集熱管的有效采光面積為3m2,某天日照時間為8h,每平方米面積平均每秒接收太陽輻射能1.4×103J,接收的太陽輻射能中有70%能被水箱里的水吸收,則該天熱水器水箱里的水溫度可以升高_(dá)______℃。[不計(jì)水箱中水的散熱,水的比熱容為c=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。
回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ是為了研究動能大小與____的關(guān)系。
(2)步驟Ⅱ是為了研究動能大小與____的關(guān)系。
(3)該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球____的大小,木塊的作用是為了比較鋼球____的大小。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

李白賦詩“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”描述了瀑布的壯觀. 瀑布飛流而下時,
水的   
A.動能增加,重力勢能增加B.動能減小,重力勢能增加
C.動能減小,重力勢能減小D.動能增加,重力勢能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下:

(1)此實(shí)驗(yàn)中,通過觀察什么來比較小球的動能大?答:                 ;
(2)同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下,到達(dá)水平面時速度vA大于 vB。可知小球的動能大小與它的       有關(guān)。
(3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明:         一定時,速度越大,動能越大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(I)小明根據(jù)對機(jī)動車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢能越大,說明小球的動能就越大.實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時
實(shí)驗(yàn)序號
小球在斜槽上的高度h/cm
小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s﹣1
彈簧的壓縮長度△x/cm
1
20
198
4.9
2
50
314
7.9
3
80
400
10.0
實(shí)驗(yàn)序號
小球的質(zhì)量m/kg
小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s﹣1
彈簧的壓縮長度△x/cm
1
0.05
397
7.1
2
0.1
400
10.0
3
0.2
398
14.1
(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有( 。
A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法
(II)為了測定一個待測電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.
(1)請報據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到  端(選填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測電阻R0的表達(dá)式:P=  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察          的大小,來判斷小球動能的大小。
(2)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示:
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s)
表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)
序號
鋼球質(zhì)量m/g
木塊滑行距離S/cm
序號
鋼球撞擊速度v/cm.s-1
木塊滑行距離S/cm
1
100
10
1
8
10
2
200
20
2
16
40
3
300
30
3
24
90
 
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得        對物體的動能影響較大,依據(jù)是                    。
(3)某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究“動能大小與質(zhì)量”的關(guān)系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:
鋼球的質(zhì)量m/g
0.1
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
木塊滑行距離S/m
0.12
0.10
0.12
0.12
0.11
0.13
0.12
 
該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符?    (選填:相符或不相符);你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是              。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

載重汽車造成的車禍比小轎車造成的車禍要嚴(yán)重得多,因?yàn)橐韵嗤俣刃旭偟妮d重汽車的         (動能/內(nèi)能/勢能)遠(yuǎn)大于小轎車.為保證行車安全,載重汽車應(yīng)     (高速快行/低速慢行).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“神州六號”載人飛船成功地將航天員費(fèi)俊龍、聶海勝送上太空遨游并隨返回艙一起返回.為了使快速降落的返回艙安全著陸,在距離地面的一定高度,點(diǎn)燃反推火箭發(fā)動機(jī)向下噴出高溫高壓氣體,從開始噴氣到安全著陸,返回艙的動能________,重力勢能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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同步練習(xí)冊答案