【題目】請?jiān)谌鐖D中標(biāo)出磁感線的方向及小磁針的N極．

【答案】解：如圖所示．
【解析】解：如圖，電流從螺線管右側(cè)流向左側(cè)，用右手握住螺線管，使四指環(huán)繞的方向與電流的方向相同，此時(shí)拇指所指的一端就是螺線管的N極，圖中右端為N極，左端為S極．磁感線在螺線管外部總是從N極指向S極，根據(jù)異名磁極相互吸引，小磁針靠近螺線管N極的一端為S極，如圖所示．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用磁感線的概念和特點(diǎn)和通電螺線管的磁場的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握磁感線：描述磁場的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線．磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極．（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）磁場中某點(diǎn)的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同；通電螺線管的性質(zhì)：①通過電流越大，磁性越強(qiáng)；②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)； ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著中國鐵路的發(fā)展，高鐵時(shí)代已經(jīng)來臨，下表為某次高鐵列車從上海到南京的運(yùn)行時(shí)刻表。

根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題。

（1）列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少千米/時(shí)？

（2）列車從上海到蘇州和從蘇州到無錫，哪一路段運(yùn)行得較快？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小明對有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：

（1）用如圖甲所示的裝置研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可沿虛線折轉(zhuǎn)的光屏．

①光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：________ ；．________

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏應(yīng)如何放置？________

（2）如圖乙所示，在探究平面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，

①小明采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，雖然不如平面鏡清晰，但卻 能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的________ ．

②當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí)，玻璃板后B處的蠟燭好像也被點(diǎn)燃了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是________ 像．

③小明將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是 ________ cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，點(diǎn)燃酒精燈．給試管底部加熱，這是通過方式改變了水的內(nèi)能；水沸騰后，蓋在試管口上的塞子會受到水蒸氣的壓力而沖出．此時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的沖程類似 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為9V，測得兩燈電流與電壓變化的關(guān)系圖象如圖所示．
（1）當(dāng)把甲燈接在4V電源上時(shí)，甲的電阻是多少？消耗的電功率是多少？
（2）甲、乙兩燈并聯(lián)接在電路中正常發(fā)光，工作10min總共消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某運(yùn)動員訓(xùn)練時(shí)的s﹣t關(guān)系圖象．由圖象可知：

（1）運(yùn)動員在AB段處于________（選填“運(yùn)動”或“靜止”）狀態(tài)．

（2）OA段運(yùn)動的速度________（選填“大于”、“小于”或“等于”）BC段運(yùn)動的速度．

（3）整個(gè)運(yùn)動過程中的平均速度是________km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自己來制作“水瓶琴”樂器，如圖在8個(gè)相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等．

（1）若用相同的力量敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是 （填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動，盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 ．

（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是 （填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動，瓶中的空氣柱越短，振動的越快，頻率 ，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 ．

（3）由此聯(lián)想到，往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里的水位的高低，因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)杠桿上各小格間距相等，O為杠桿中點(diǎn)．甲、乙是同種金屬材料制成的實(shí)心物體，甲為正方體，乙重為15N．將甲、乙用能承受最大拉力為25N的細(xì)線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時(shí)，兩細(xì)線被拉直且都沿豎直方向，M、Q正好在甲、乙重心正上方，杠桿在水平位置平衡，這時(shí)甲對地面的壓強(qiáng)為4000Pa；當(dāng)把乙移掛至R時(shí)，甲對地面的壓強(qiáng)為3750Pa．經(jīng)過分析、計(jì)算后知道：（g取10N/kg）
（1）金屬塊甲的重力為N；
（2）金屬塊乙的密度為g/cm3；
（3）將甲移至P正下方，乙移掛至R，這時(shí)甲對地面的壓強(qiáng)為Pa；
（4）將甲移至N正下方，乙移掛至S，放手后杠桿平衡（選填“仍能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，電源電壓12伏保持不變，電阻R1=5歐，滑動變阻器R2標(biāo)有“20Ω 1.5A”字樣．
閉合電鍵后：
（1）若通過R1的電流為0.8安，求此時(shí)R1兩端的電壓及電路的總電阻．
（2）請通過計(jì)算說明：在電路安全前提下，選擇電壓表不同的量程時(shí)，通過移動變阻器滑片的位置，能否使電壓表指針分別指在圖（b）所示位置處．

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