【題目】在用電飯鍋蒸包子時(shí),透過(guò)玻璃罩可以看到包子較大,而實(shí)際上我們看到是包子的一個(gè)_______(選填實(shí))像,玻璃罩起到了_______(選填放大縮小等大)的作用。

【答案】虛,放大

【解析】試題分析:玻璃罩起了凸透鏡的作用,相當(dāng)于放大鏡,包子處于焦點(diǎn)以內(nèi),所成的像是正立放大的虛像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是滑動(dòng)變阻器連入電路的一種情況,則連入電路的電阻是 (填“AP”“BP”)部分;若要使它連入電路的電阻減小,則滑動(dòng)片P應(yīng)向 .(填)移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中正確的是( )

幾種物質(zhì)的比熱容c/[J(kg℃)﹣1]

水 4.2×103 冰 2.1×103

酒精 2.4×103 砂石 0.92×103

煤油 2.1×103 鋁 0.88×103

水銀 0.14×103 銅 0.39×103

A.液體的比熱容不一定都比固體大

B.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相等熱量后,煤油的溫度變化大

C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變

D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )

A.

發(fā)聲的音叉激起水花

B.

音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)

C.

鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高

D.

抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將一只蘋果從離凸透鏡1倍焦距處沿主光軸移到離凸透鏡4倍焦距處時(shí),則蘋果所成像的大。ā 。
A.不變
B.逐漸減小
C.先變大后變小
D.先變小后變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從物理學(xué)角度看,噪聲強(qiáng)弱是指發(fā)聲體做__________時(shí),發(fā)出的聲音,計(jì)量噪聲強(qiáng)弱常用_______做單位。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是公路旁的交通標(biāo)志牌:

(1)它告訴汽車駕駛員,從現(xiàn)在起,車速不得超過(guò) .如果這時(shí)車以10m/s的速度勻速行駛,則車 (“有”或“沒有”)違反交通規(guī)則.

(2)該車以10m/s的速度勻速行駛需要多少分鐘到達(dá)收費(fèi)站?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “十一”假期,小英隨爸媽外出旅行,途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),并寫下一些相應(yīng)的旅行日記,你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵?)

A.汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因?yàn)槲疫x擇了汽車為參照物

B.媽媽坐在我的身邊不動(dòng),說(shuō)明媽媽相對(duì)于我是靜止的

C.我看到速度表的示數(shù)是80km/h

D.有十分鐘時(shí)間,汽車速度儀表指示如圖不變,因此這段時(shí)間汽車一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】第一個(gè)通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的科學(xué)家是(
A.伽利略
B.亞里士多德
C.牛頓
D.帕斯卡

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同步練習(xí)冊(cè)答案