【題目】【2016四川廣安卷】有一種炊具叫“高壓鍋”.“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是 (選填“壓強”或“壓力”);“高壓鍋”能更快地煮熟食物,不僅節(jié)約了時間,更節(jié)約了能源.“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大,沸點 ”的原理(選填“升高”、“降低”或“不變”)
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【題目】天然氣液化后,其分子間的作用力________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。蒸發(fā)可以發(fā)生在任何溫度下,是因為一切物質(zhì)的分子都在做________運動。
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【題目】某工人在水平地面上,用50 N的水平推力將重200 N的物體勻速推動,使它在20 s的時間內(nèi)沿水平方向移動10 m,該過程中工人水平推力的功率是________W。運動過程中物體的動能________(填“增大”“減小”或“不變”)。
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【題目】在學過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系?他利用如圖所示的裝置進行探究.實驗步驟如下:
①金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).實驗相關數(shù)據(jù)如表:
(1)此實驗根據(jù)_________原理測出摩擦力的大。
(2)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變____________ (選填“壓力”或“重力”).
(3)請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為_______ N.
(4)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗有許多優(yōu)點,以下________不是其優(yōu)點.
A.不需要勻速拉動 B.測力計示數(shù)穩(wěn)定
C.實驗更容易操作 D.實驗原理更合理
(5)比較實驗步驟______ (填表中的實驗序號)的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關.
(6)本實驗中彈簧測力計示數(shù)的大小還與以下__有關.
A.拉紙的速度 B.紙面粗糙程度 C.金屬盒與紙的接觸面積.
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【題目】小明想測量大米的密度的實驗中,
(1)小軍同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,請指出其中的錯誤是哪些:①______________________________;②______________________________!
(2)對托盤天平的不當使用,往往會使測量結(jié)果出現(xiàn)偏差.下列幾種情況中會造成直接讀取的測量值小于被測物體質(zhì)量的是_____.
A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針偏向分度盤右邊就停止調(diào)節(jié)平衡螺母
B.調(diào)節(jié)天平平衡時,忘了把游碼放在左端的零刻度線處
C.使用磨損的砝碼
D.讀游碼示數(shù)時,以其右端的刻度為準.
但由于大米容易吸水,導致體積明顯變化,因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的,于是小明進行了如下實驗和思考.
(3)使用托盤天平只稱取5克大米,稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊(如圖甲).接下來小明應如何操作?_________________________________.
(4)由于米粒間存在較大間隙,按圖乙的方式用量筒直接測量大米體積,則會導致測得的密度值偏_______.
(5)小明思考:能否用排空氣的方法測量大米的體積呢?他設想將大米與空氣密封在一個注射器內(nèi),只要測出注射器內(nèi)空氣和大米的總體積及此時注射器內(nèi)空氣的體積,其差值就是大米的體積.但如何測出空氣的體積呢?
他先稱取5克大米,然后在老師的幫助下,利用注射器和特殊裝置測出兩組數(shù)據(jù).數(shù)據(jù)記錄如表(大米的體積不變):由實驗二測得大米的密度為________kg/m3.
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【題目】有一個銅球不知它是空心還是實心,小明同學先用調(diào)節(jié)平衡的天平測量了一個空燒杯的質(zhì)量為25克,然后將銅球放在一空燒杯中再次測量了它們的總質(zhì)量為114克,接著在燒杯中注了水,又測量它們的總質(zhì)量為180克,最后楚明同學取出銅球并在杯中加滿水測量了杯子和水的總質(zhì)量為111克。
請通過計算分析判斷該銅球是空心還是實心?如是空心,求出空心部分的體積為多少?如果在空心部分加滿煤油,則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)
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【題目】實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個,電阻箱(電路圖符號 )一個,已調(diào)零的電流表兩塊,開關一個,導線若干。請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,干路電流I與支路電流I2的關系為:I= I2+ b(b為常量)”。請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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