序號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度 | 橫截面積 |
1 | 碳鋼合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
分析 (1)解決此類題目要知道導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān),當(dāng)研究電阻與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制其它的因素不變,運(yùn)用控制變量法;
(2)該實(shí)驗(yàn)過程可以通過觀察電燈的亮暗或電流表的示數(shù)判斷電阻的大小,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
解答 解:
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的思路,應(yīng)該選擇材料和橫截面積都相同的兩根電阻絲,從表格中可知,序號(hào)2和序號(hào)4的材料、橫截面積都相同,所以應(yīng)選擇序號(hào)2與序號(hào)4的兩根電阻絲來研究;
(2)當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比,所以電流大的,電阻小,電流小的,電阻大;且燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定,燈泡越暗,燈泡的實(shí)際功率越。
(3)本實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)方法有:①轉(zhuǎn)換法;②控制變量法.
故答案為:(1)2與4;(2)較大;燈的實(shí)際功率太。唬3)①轉(zhuǎn)換法;②控制變量法.
點(diǎn)評(píng) 解決此類實(shí)驗(yàn)題目,要結(jié)合影響電阻大小的因素分析解答.本探究實(shí)驗(yàn)中用到了兩種物理學(xué)方法:一是控制變量法,二是轉(zhuǎn)換法(通過電流大小比較電阻大。
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
入射角 | 30° | 50° | 0° | |
反射角 | 30° | 40° | 50° | 0° |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比熱容跟物體吸收或放出的熱量多少有關(guān) | |
B. | 物體的質(zhì)量越大,它的比熱容越大 | |
C. | 海邊晝夜溫差變化比沙漠中大,是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈谋葻崛荽?/td> | |
D. | 比熱容是物質(zhì)本身的性質(zhì),與質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1m/s,0.4m | B. | 0.1m/s,0.2m | C. | 0.2m/s,0.4m | D. | 0.2m/s,0.2m |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)聲的揚(yáng)聲器燭焰不斷的搖曳,說明聲音能傳遞信息 | |
B. | 倒車?yán)走_(dá)上主要利用了次聲波來傳遞能量 | |
C. | 眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡主要利用了超聲波能夠傳遞能量 | |
D. | 給道路加裝隔音棚是為了阻斷噪聲的產(chǎn)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15dm | |
B. | 中學(xué)生正常行走時(shí)一步的長(zhǎng)度約為0.5m | |
C. | 教室黑板的高度約為200cm | |
D. | 播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂的時(shí)間約為20min |
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