Question

同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室探究水和砂子的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)弱時(shí)，用的是______（選填“比較法”、“類比法”、“控制變量法”或“建立模型法”）．結(jié)論是：質(zhì)量相同的水和砂子吸收相同的熱量，______的溫度變化較大；質(zhì)量相同的水和砂子升高相同的溫度，
______吸收的熱量較多．

Answer 1

【答案】分析：①物理學(xué)中對于多變量的問題，常常采用控制變量的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題．每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．
②質(zhì)量相同的水和砂子吸收相同的熱量，溫度變化用公式△t=比較；質(zhì)量相同的水和砂子升高相同的溫度，吸收熱量的多少用Q=cm△t比較．
解答：解：
①探究水和砂子的吸熱本領(lǐng)時(shí)，需要保持兩種物質(zhì)的質(zhì)量和升高的溫度相同，比較哪種物質(zhì)吸收的熱量多，吸收熱量較多的吸熱本領(lǐng)大．這種研究問題的方法叫控制變量法；
②質(zhì)量相同的水和砂子吸收相同的熱量，砂子的比熱小于水，由公式△t=知，砂子的溫度變化較大；質(zhì)量相同的水和砂子升高相同的溫度，由公式Q=cm△t知，水吸收的熱量較多．
故答案為：控制變量法；砂子；水．
點(diǎn)評：控制變量法是物理研究的基本方法，它是科學(xué)探究中的重要思想方法，廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中．