【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.只要物體振動，人們就能聽到聲音

B.人們能分辨音樂會中鋼琴聲和小提琴聲，是因為它們的音調(diào)不同

C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲

D.人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞能量

【答案】C

【解析】

A．聲音的傳播需要介質(zhì)，物體振動，可以產(chǎn)生聲音，如果沒有傳播聲音的介質(zhì)，人們聽不到聲音，故A錯誤；

B．能分辨音樂會中鋼琴聲和小提琴聲，是因為它們的音色不同，故B錯誤；

C．學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，在聲源處減弱噪聲，故C正確；

D．人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞信息，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】多普勒效應(yīng)指出，波在波源移向觀察者時接收頻率變高，而在波源遠(yuǎn)離觀察者時接收頻率貶低。據(jù)此我們可以判斷：當(dāng)正在鳴笛的火車向我們高速行駛而來時，我們聽到的汽笛聲的音調(diào)將____（選填“變高”、“不變”或“變低”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下能源形式中，屬于不可再生能源的是（　�。�

A.風(fēng)能B.太陽能C.生物質(zhì)能D.核燃料

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m=0.5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質(zhì)量m=0.4kg的水.求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3）

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列成語涉及的現(xiàn)象與其科學(xué)知識相符的是( )

A.杯弓蛇影——光的反射B.輕聲細(xì)語——聲音的音色好

C.鑿壁偷光——光的折射D.引吭高歌——聲音的音調(diào)高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校操場上正在舉行升旗儀式，同學(xué)們看著國旗冉冉升起，暗暗立志要更加努力學(xué)習(xí)。在國旗上升的過程中，下列說法不正確的是

A.國旗相對于地面是運動的

B.旗桿相對于地面是靜止的

C.地面相對于國旗是運動的

D.地面相對于國旗是靜止的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“平面鏡成像規(guī)律的實驗”,小曹同學(xué)利用如圖所示的裝置探究時，在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支___（選填“點燃”或“不點燃”）的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合，說明像與物的大小_________；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板_________（選填“前面”或“后面”）觀察光屏，將_____（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的是_________像（選填“虛”或“實”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假期到了，班上的幾個同學(xué)送小明乘列車回家．如圖所示，幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是（ ）

A. 地面、列車 B. 列車、地面 C. 列車、列車 D. 地面、地面

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各現(xiàn)象中，能夠說明液體的溫度越高、蒸發(fā)得越快的是 （ ）

A.同樣擦在兩只手上的酒精，用嘴吹其中一只手、這只手上的酒精干得快

B.噴灑在陽光下的水比放在屋內(nèi)瓶中的水干得快

C.同樣的酒精，倒在碟子里比裝在瓶子里干得快

D.同樣的容器裝有等量的水放在同處，其中盛60℃的水比30℃的水干得快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案