Question

3．如圖1、2所示，分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的透明性（填物理屬性的名稱）；
（2）下面表格中的數據是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離，實驗中刻度尺的使用以及讀數均正確．但是分析數據時發(fā)現(xiàn)第二組的數據有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是C．

實驗序號	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

A．選用的玻璃板太厚                 B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
（3）如圖2甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射．①量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為40°．
②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們在紙板B上沒有看到反射光，此時有（選填“有”或“沒有”）反射光的存在．
③在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點，反射光將沿OE方向射出．
④若開始實驗時紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示），不能（能/不能）在紙板B上看到反射光線．

Answer 1

分析 （1）平面鏡不能透光，只能反射光，不能確定出像的位置，玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭．
（2）造成誤差的原因是多方面的，例如：描的點不對應、玻璃太厚、讀取數時等都是造成誤差的原因，從第2次實驗數據有較大的偏差可知，都不可能是以上原因，原因可能是沒等到像完全重合就測量．
（3）①反射角是反射光線與法線的夾角；
②光的反射定律的內容：入射光線、反射光線和法線在同一平面內，入射光線和反射光線分居在法線兩側，反射角等于入射角；
③據光路的可逆性分析即可．
④在光的反射中，三線在同一平面上，是通過光屏展現(xiàn)在我們眼前的．

解答 解：（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于透過玻璃板確定像的位置；
（2）造成誤差的原因是多方面的，例如：描的點不對應；玻璃太厚，成兩個像；沒等到像完全重合就測量等，因第二組的數據有較大的偏差，所以造成這個偏差的原因可能是沒等到像完全重合就測量；
（3）①據圖可知，角θ是反射光線和鏡面的夾角，所以反射角=90°-θ=90°-50°=40°；
②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，據發(fā)射定律可知，我們在紙板B上沒有看到反射光，但反射光線是存在的；
③據光路的可逆性可知，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點，反射光將沿OE方向射出；
④如果實驗中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直，稍有傾斜，則當入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點后，法線將會不在硬紙板上，所以在硬紙板上不能看到反射光線．
故答案為：（1）透明性；（2）C；（3）①40°；②有；③OE；④不能．

點評 掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的，例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、眼睛從什么位置觀察、刻度尺的作用等．