【題目】阜陽市為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，正在大力開發(fā)旅游資源，阜陽生態(tài)園的一輛旅游觀光車，質(zhì)量為25t，在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的阻力是車重的0.1倍，速度為36km/h，求：
（1）觀光車勻速行駛時(shí)牽引力的大��；
（2）觀光車牽引力的功率．

【答案】
（1）解：觀光車質(zhì)量：m=2.5t=2.5×103kg，

觀光車重力：G=mg=2.5×103kg×10N/kg=2.5×104N，

阻力：f=0.1G=0.1×2.5×104N=2.5×103N，

因觀光車做勻速運(yùn)動(dòng)，則它在水平方 向上受到的是一對(duì)平衡力，故F=f=2.5×103N．

答：觀光車勻速行駛時(shí)牽引力的大小為2.5×103N；


（2）解：觀光車牽引力的功率：P= = =Fv=24500N×10m/s=2.5×104W．

答：觀光車牽引力的功率2.5×104W．


【解析】（1）在平直公路上勻速直線行駛的汽車，水平方向受到的牽引力和摩擦阻力是一對(duì)平衡力，根據(jù)平衡條件可以求出汽車的牽引力；（2）已知牽引力做的功和速度，利用功率公式P= = =Fv計(jì)算．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用和功率的計(jì)算與測(cè)量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，即合力為零．（一物、二力、等大、反向、同直線）；功率的計(jì)算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時(shí)間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A重120N，物體B重10N，此時(shí)A恰能沿著水平桌面以0.2m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列選項(xiàng)正確的是（不計(jì)摩擦、繩重及滑輪重）（　�。�

A. 物體B勻速下降的速度是0.1m/s

B. 10s內(nèi)，動(dòng)滑輪對(duì)物體A向右運(yùn)動(dòng)的拉力做功40J

C. 物體B在勻速下降時(shí)，拉B繩的拉力功率為2W

D. 物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)與桌面之間的摩擦力為10N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在海灘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下了罪犯清晰的站立腳印，公安人員立即用蠟澆鑄了如圖所示的鞋模．蠟鞋模的平均厚度為3cm，質(zhì)量為657g，又經(jīng)過測(cè)試，達(dá)到同樣腳印的壓強(qiáng)為1.5×104Pa，罪犯的體重為多少？（ρ蠟=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)，如圖甲所示，此過程中，推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進(jìn)的速度V的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示，則下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 0～1秒內(nèi)，木箱靜止不動(dòng)，受到的摩擦力大小為100N，推力不對(duì)箱子做功；

B. 1～3秒內(nèi)，木箱加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力大小為200N，推力對(duì)箱子做了功；

C. 3～5秒內(nèi)，木箱勻速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力大小為200N，推力做了400J的功；

D. 5～6秒內(nèi)，木箱減速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力越來越大，推力不對(duì)箱子做功；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文和小紅想測(cè)石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管．他們經(jīng)過思考，進(jìn)行下面的操作：

（1）小文把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．小紅認(rèn)為此操作有誤，錯(cuò)誤是__．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平秤石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為__g．

（3）為了測(cè)石塊體積，它們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作：

a．把燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標(biāo)記，并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g．

b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g．

c．通過計(jì)算，求出石塊的體積為__cm3，石塊的密度為__kg/m3．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中倒出水后，水面低于標(biāo)記處，這樣的情況下測(cè)出的密度值將__（填“偏大”或“偏小”）．

（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若把天平換成另一種測(cè)量工具﹣﹣彈簧測(cè)力計(jì)，利用其余部分器材，也可以測(cè)出石塊的密度．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟，并寫出石塊密度的表達(dá)式．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)得______．

②_____________________________．

③石塊密度的表達(dá)式________．（用所測(cè)物理量的字母表示，水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像為右圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米，則（ ）
A.甲的s-t圖一定為圖線a
B.甲的s-t圖可能為圖線b
C.乙的s-t圖一定為圖線c
D.乙的s-t圖可能為圖線a

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，R1=R2=R3．某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R1兩端，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為0.5A，則R1=__Ω．發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，該同學(xué)將圖中電流表換成了電壓表，則此時(shí)電壓表的示數(shù)是__V，此時(shí)電路的總電阻為__Ω．導(dǎo)線中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動(dòng)的電荷是__電荷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將方格紙放在水平桌面上，再將茶色玻璃板豎直放置在方格紙上,選用玻璃板的目的是.
（2）選擇兩個(gè)完全相同棋子是為了比較像和物的關(guān)系．
（3）如圖乙所示，棋子放在B處，觀察者在 A處，可以看到棋子的像在（ ）

A.a 處
B.b 處
C.c 處
D.d 處
（4）將一張白卡片豎直放在像的位置，能否從白卡片上直接觀察到像？答：.
（5）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個(gè)棋子 A 的像，其原因是選用的玻璃板（選填“太厚”或“太薄”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在溫度一定的條件下，做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)，采用了控制變量的方法。下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況。選擇C、F兩根導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與 ________是否有關(guān)；選擇C和__________兩根導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系；為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是______________。（填寫導(dǎo)體的代號(hào)）

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