【題目】裝在燒杯中的水被倒出一部分后,燒杯中剩余水的密度 ;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中剩余氣體的密度 .(選填變大、變小不變

【答案】不變 變小

【解析】試題分析:密度是物質(zhì)的一種屬性,密度的大小不隨物體的質(zhì)量和體積的變化而變化.

燒杯中的水被倒出一部分后,燒杯中剩余水的密度不變,因?yàn)槊芏炔浑S物體的體積的變化而變化.

氣體被抽出一部分后,剩余氣體的質(zhì)量減小了,而氣體的體積不變,還等于容器的容積,所以剩余氣體的密度變小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是我們常見(jiàn)的圖象,如果在這種圖象的模擬坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹繂挝,可以用?lái)描述( )

A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的關(guān)系

B.聲音的響度和頻率的關(guān)系

C.非晶體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系

D.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,中國(guó)的空氣污染百分之六十來(lái)自于燃煤和燃油,這類(lèi)燃料屬于(
A.不可再生能源
B.可再生能源
C.新能源
D.清潔能源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖甲所示為家庭、賓館常用的無(wú)線電水壺(一種在倒水時(shí)導(dǎo)線脫離,用電加熱的方便水壺),圖乙是該電水壺的銘牌,水壺上的最大容量已模糊不清。冬冬用這種水壺裝滿水后燒水,測(cè)得水的初溫是18℃,通電260s,水燒開(kāi)(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃)。通過(guò)計(jì)算,回答下列問(wèn)題:

1)該水壺正常工作時(shí)的電阻?

2)水從18℃燒開(kāi)到100℃所吸收的熱量是3.444×105J,算一算該電水壺裝水的最大容量是多少千克 ?

3)加熱過(guò)程中電水壺消耗的電能是多少焦耳?

4)比較(2)、(3)問(wèn)中的兩個(gè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理嗎?如不合理,請(qǐng)至少說(shuō)出造成不合理的一種種原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái).這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變 ,所以熱空氣 (填上升下降)形成氣流,氣流流過(guò)扇葉時(shí),帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素實(shí)驗(yàn)中:

.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)裝一根電阻絲,并插入溫度計(jì),電流產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò)_______體現(xiàn)出來(lái)的,像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例_____________________________________________________.若他想讓燒瓶?jī)?nèi)的液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用_______(選填煤油).

.小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中,然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見(jiàn)表)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流/A

通電時(shí)間/s

電阻/Ω

溫度升高量/

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,其產(chǎn)生的熱量_____.

.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相同,同時(shí)選擇乙圖中____選填AB)燒瓶?jī)?nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____(選填串聯(lián)并聯(lián))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下,物體對(duì)外不顯電性,當(dāng)兩個(gè)物體摩擦?xí)r,失去電子的物體帶 電。實(shí)驗(yàn)室里常用 來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)中學(xué)生的體重大約是(
A.4.5×108毫克
B.4.5×103
C.45千克
D.0.45噸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m﹣V圖象如圖所示,分析圖象可知( )

A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最小

B.a(chǎn)物質(zhì)的密度是c的兩倍

C.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

D.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大

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