【題目】裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度 ；密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】不變 變小

【解析】試題分析：密度是物質(zhì)的一種屬性，密度的大小不隨物體的質(zhì)量和體積的變化而變化．

燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度不變，因為密度不隨物體的體積的變化而變化．

氣體被抽出一部分后，剩余氣體的質(zhì)量減小了，而氣體的體積不變，還等于容器的容積，所以剩余氣體的密度變�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是我們常見的圖象，如果在這種圖象的模擬坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹繂挝�，可以用來描述�?）

A．做勻速直線運動物體通過的路程與時間的關(guān)系

B．聲音的響度和頻率的關(guān)系

C．非晶體熔化時溫度與時間的關(guān)系

D．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)有關(guān)媒體報道，中國的空氣污染百分之六十來自于燃煤和燃油，這類燃料屬于（ ）
A.不可再生能源
B.可再生能源
C.新能源
D.清潔能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲所示為家庭、賓館常用的無線電水壺（一種在倒水時導(dǎo)線脫離，用電加熱的方便水壺），圖乙是該電水壺的銘牌，水壺上的最大容量已模糊不清。冬冬用這種水壺裝滿水后燒水，測得水的初溫是18℃，通電260s，水燒開（在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃）。通過計算，回答下列問題：

（1）該水壺正常工作時的電阻？

（2）水從18℃燒開到100℃所吸收的熱量是3.444×105J，算一算該電水壺裝水的最大容量是多少千克 ？

（3）加熱過程中電水壺消耗的電能是多少焦耳？

（4）比較（2）、（3）問中的兩個數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理嗎？如不合理，請至少說出造成不合理的一種種原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來．這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 ，所以熱空氣 （填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素”實驗中：

①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)裝一根電阻絲，并插入溫度計，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過_______體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到，請舉一例_____________________________________________________．若他想讓燒瓶內(nèi)的液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用_______（選填“煤油”或“水”）.

②.小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中，然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）

實驗次數(shù)

電流／A

通電時間／s

電阻／Ω

溫度升高量／℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時間相等時，電流越大，其產(chǎn)生的熱量_____．

③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時間相同，同時選擇乙圖中____選填“A”或“B”）燒瓶內(nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，物體對外不顯電性，當(dāng)兩個物體摩擦?xí)r，失去電子的物體帶 電。實驗室里常用 來檢驗物體是否帶電。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個中學(xué)生的體重大約是（ ）
A.4.5×108毫克
B.4.5×103克
C.45千克
D.0.45噸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過實驗，得到了a、b、c三個實心體的m﹣V圖象如圖所示，分析圖象可知（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)的密度最小

B．a(chǎn)物質(zhì)的密度是c的兩倍

C．b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

D．同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量越大，密度越大

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