16. 在建立壓強(qiáng)概念時(shí),做了如圖8-2所示“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)。
(1) 甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明.
(2) 丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明.
(3) 根據(jù)(1) 、(2) 的結(jié)果可以看出,壓力的作用效果與 有關(guān)。
16. (1) 受力面積相同時(shí),壓力越大,作用效果越明顯
(2) 壓力相同時(shí),受力面積越小,作用效果越明顯
(3) 壓力的大小和受力面積的大小
題目來源:2016長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)物理八年級(jí)下冊(cè)北師大版 > 一、壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
5. 自行車剎車后還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,是由于 的原因。自行車最終要停下來,是由于自行車要受到 的作用。因此 是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
11. 關(guān)于壓力,下列說法中正確的是 ()
A. 兩個(gè)相互接觸的物體之間一定存在壓力 B. 壓力的大小一定等于物體重力的大小 C. 壓力的方向總是垂直于受力面 D. 壓力的方向總是豎直向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
4. 汽車在公路上行駛時(shí),下列措施中,利用慣性的是 ()
A. 司機(jī)系好安全帶
B. 保持車距
C. 限速碰
D. 汽車進(jìn)站時(shí),司機(jī)為省油,提前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)
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