如右圖所示，是某同學在做“平面鏡成像特點”實驗裝置。請你運用所學知識完成下面的問題。

（1）M是一塊__________    （選填“平面鏡”、“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”）。

（2）直尺的作用是便于比較物體與像________________的關系。

（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像______________的關系。

（4）實驗時，點亮蠟燭A，移動M后面沒有點亮的同樣的蠟燭B，直到從前面不同位置看去，M后面的B好像被點亮似的。觀察比較A、B的大小，可以得到像和物體的大小________。當蠟燭A慢慢靠近M時，觀察到蠟燭像B的大小         （選填“變小”、“變大”或“不變”）。若在M后面擋一張黑紙，通過M        （選填“仍能”或“不能”）看到蠟燭A的像，在黑紙上            （選填“仍能”或“不能”）看到蠟燭A的像。

（5）若在實驗中，不能使A與B的像完全重合是因為玻璃板沒有與桌面        放置所致，在實驗中還可通過M觀察到后面出現(xiàn)兩個像，這是由于玻璃板            成像所致。


（1）較薄平板玻璃  （2）距離 （3）大小 （4）相等 不變  仍能 不能   

（5）垂直  兩個反射面成像


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


兩個物體放在一起并互相接觸，它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，則它們具有相同的      （    ）

  A. 溫度                                  B. 比熱容

 C. 內(nèi)能                                  D. 質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：


煮茶蛋時，蛋殼很快染上了茶色，把蛋放入涼茶中卻不會那么快染上茶色.這一現(xiàn)象說明______________________，分子運動越________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列物理現(xiàn)象及其分析中，正確的是（     ）

A．在湖面上觀察到水中飄動著白云，這是光發(fā)生折射的緣故

B．人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時平面鏡中所成的像大一些

C．白光通過三棱鏡后形成彩色光帶，說明白光是由多種色光組成的

D．太陽穿過樹葉，在樹蔭里的地面形成的光斑是圓形的，這是由于樹葉之間的縫隙都是圓形的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：


一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示。請在下圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：


夜晚，當汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時，司機看到尾燈反射的光，就能及時避讓。圖中有關自行車尾燈的光路圖正確的是（   ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，則（　�。�

A．A處應是紫光

B．只有AB之間有光

C．將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè)，底片不會感光

D．將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè)，會看到溫度上升

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用如圖所示的實驗裝置，進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗．

試驗次數(shù)

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

50°

50°

（1）使光線以不同角度入射進行實驗，測量結(jié)果如下表所示．由此可得：在反射現(xiàn)象中，反射角　_________　入射角．

（2）將一束光貼著紙板A沿EO射到0點，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在　_________　內(nèi)，此時，在紙板B上　_________�。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┛吹椒瓷涔饩�．

（3）若將一束光貼著紙板B沿F0射到O點，光將沿圖中的　_________　方向射出．

（4）實驗中，小明無意中看到自己在平面鏡中的像，那么，鏡中的像是正立、　_________　的　_________　像．

　  

                                 

     

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）我們需要讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，這樣做的目的是 。

（2）其中的一次實驗情景如圖所示，凸透鏡的焦距是15cm，為了得到清晰的像，光屏應向 （填“遠離”或“靠近”）透鏡的方向移動。

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