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9．下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（　�。�
A．一江春水向東流B．種子發(fā)芽C．海水奔騰D．春風拂面

分析 在物理學中，把物體位置的變化叫機械運動．

解答 解：A、一江春水向東流，是水的運動，位置發(fā)生變化，屬于機械運動，故A不符合題意．
B、種子發(fā)芽，沒有位置的變化，不是機械運動，故B符合題意．
C、海水奔騰，是海水的運動，位置發(fā)生變化，屬于機械運動，故C不符合題意．
D、春風拂面，是空氣的運動，位置發(fā)生變化，屬于機械運動，故D不符合題意．
故選B．

點評 判斷一個物體是否在做機械運動，關鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音，這里的“高”“低”描述的是聲音響度的；“女高音”歌手中的“高”是指聲音的音調；聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同．（填寫聲音的相關牲征）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小瑞和小昌分別設計了探究“串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗，他們的實驗電路如圖，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示：（兩個實驗時的電路連線及記錄的數(shù)據(jù)都正確）．
小瑞的實驗數(shù)據(jù)記錄：
U1（V）U2（V）U（V）
0.82.12.9
小昌的實驗數(shù)據(jù)記錄：
電壓/次數(shù)第一次（用1節(jié)電池）第二次（用2節(jié)電池）第三次（用3節(jié)電池）
U1（V）0.71.42.1
U2（V）0.71.42.1
U3（V）1.42.84.2
（1）從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出，串聯(lián)電路兩端的總電壓U與各燈泡的電壓U1、U2的關系是：U=U1+U2．．
（2）小昌根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)斷定：“在串聯(lián)電路中各用電器的電壓一定相等”，這一結論是錯誤（選“正確”或“錯誤”）的．他之所以得出這樣的結論，是因為實驗所用的燈泡規(guī)格相同．．
（3）分別指出小瑞和小昌的實驗設計各有哪些可改進之處？
小瑞的實驗：只測量了一組數(shù)據(jù)；應更換不同規(guī)格的燈泡，再測幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)多組數(shù)據(jù)分析得出的結論更具有普遍性；小昌的實驗：應當用不同規(guī)格的燈泡進行實殮．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在互相垂直的平面鏡之間有一燭焰．則燭焰在兩個平面鏡中所成的虛像有多少個．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．國際單位制中，長度的基本單位是m．測量長度的基本工具是刻度尺，使用時，要使刻度尺的零刻度線對準被測物體的邊沿．測量結果由準確值和估讀值組成．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一個做直線運動的物體，在開始5s內通過5m的路程，接著靜止了5s，在最后的5s內通過了10m，則該物體在這15s內做的是變速直線運動，它在全程中的平均速度是1m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．田徑跑道的周長是400m，小明勻速跑一圈用時80s，則小明的速度為18km/h．小明以原速與小麗同時從同一地點、反向勻速跑步，當小麗的速度為3m/s時，小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時間是50s．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．根據(jù)實物圖畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在家庭電路中，閉合某一用電器開關，發(fā)現(xiàn)原來亮著的燈泡先變暗，然后熄滅，經檢查發(fā)現(xiàn)保險絲熔斷了，產生這一故障的原因是（　�。�
A．開關接觸不良B．燈座中兩個接線柱松動了
C．燈泡的燈絲斷了D．電路中使用的用電器總功率過大

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