如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N，g=10N/kg。求：

（1） 物體的重力G；

(2 )  物體浸沒在水中受到的浮力F浮；

（3） 物體浸沒時(shí)排開水的體積V和物體的密度ρ。


（1） 物體的重力G=6N；

(2 )  物體浸沒在水中受到的浮力F浮=6N-4N=2N；

（3） 物體浸沒時(shí)排開水的體積V=m水/ρ水=2N÷10N/kg÷1.0×103kg/m3=0.2×10-3m3

物體的密度ρ=m物/V水=6N÷10N/kg÷0.2×10-3m3=3×103kg/m3。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中屬于聲音傳遞信息的是

A．陽光從東方射過來了                          B．雷聲從東方傳過來了

C．云朵從東方跑過來了                       D．花香從東方飄過來了

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科目：初中物理 來源： 題型：


已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍（g=10N/kg）求：    

    ⑴小車行駛的距離。

    ⑵在此過程中汽車的牽引力和功率。

  

  

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將三個(gè)相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封，用三段阻值不同的電阻絲（R1＜R2＜R3）分別給三個(gè)燒瓶中的空氣加熱，通電一段時(shí)間后體積變化最大的氣球是

A．a

B．b

C．c

D．三個(gè)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體l0s內(nèi)勻速提升2m，在此過程中，滑輪組的機(jī)械效率為_▲_，拉力的功率為_▲_W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在2015年4月尼泊爾地震救災(zāi)中，中國(guó)救援隊(duì)利用“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”對(duì)發(fā)生災(zāi)情的位置進(jìn)行定位，并及時(shí)將信息反饋給抗震救災(zāi)指揮中心，為救災(zāi)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間．“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”傳遞信息主要依靠　A．   超聲波B電磁波  C紅外線                D．               紫外線

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關(guān)于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（　�。�

A． 甲圖中，壓緊的兩鉛塊，下面懸掛鉤碼而不分開，這是由于大氣壓強(qiáng)的作用

B． 乙圖中，試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內(nèi)能的轉(zhuǎn)化為它的機(jī)械能

C． 丙圖中，抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說明上面瓶中的空氣密度較大

D． 丁圖中，金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩，可使橡皮塞從管口飛出

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間是       （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．工作時(shí)間長(zhǎng)了，外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了      能．【出

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度，圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形，圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形，下列說法錯(cuò)誤的是：


A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡

B.乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí)，天平的讀數(shù)是71.4g

C.由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3

D.計(jì)算出石塊的密度是3.57×103 kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案