【題目】小鵬在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中．

（1）讓鋼球從高為h的斜面由靜止釋放，碰上水平面上靜止的木塊B，如圖甲所示．實驗時通過觀察木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大�。舨挥媚緣KB，在桌面上鋪一條毛巾，__________（填“可以”或“不可以”）用鋼球A在毛巾表面滾動的距離來體現(xiàn)．若斜面光滑，鋼球從靜止?jié)L到斜面底端的過程中，鋼球的機械能__________（填“守恒”或“不守恒”）．

（2）實驗表明，讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止釋放，高度h越高，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，由此可以得出結(jié)論：______________．

（3）讓兩個不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放把木塊撞得遠(yuǎn)的鋼球質(zhì)量_____（填“大”或“小”）．

【答案】可以 守恒 質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大 大

【解析】

(1)[1] 若不用木塊B，在桌面上鋪一條毛巾，鋼球在毛巾上運動的遠(yuǎn)說明鋼球克服摩擦做功多，動能大，所以鋼球的動能可以通過在毛巾上滾動的距離來體現(xiàn)；

[2]同一高度處由靜止滑下，同一小球的重力勢能相同，斜面光滑，沒有摩擦力，鋼球從斜面上滑下，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，機械能守恒；

(2)[3]讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止釋放，高度h越高，鋼球到達(dá)斜面底端的速度越大，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，所以在質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；

(3)[4]讓兩個不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放，兩個小球到達(dá)斜面底端的速度相等，質(zhì)量越大，動能越大，推動木塊運功越遠(yuǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行實驗，燃料完全燃燒放出的熱量，是通過_____________來反映的（選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”），這種研究方法叫__________；

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：

①應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行實驗；需要的測量器材如圖所示：還需秒表和 ____

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過_________來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）；

③如圖丁所示,若液體b的比熱容是4.2×103J/（kg℃），液體a的比熱容是______J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論，其中正確的是

幾種物質(zhì)的比熱容/[J·（kg·℃）－1]

水

4.2×103

水銀

0.14×103

酒精

2.4×103

沙石

0.92×103

煤油

2.1×103

鋁

0.88×103

冰

2.1×103

銅

0.39×103

A.不同的物質(zhì)，比熱容一般不同．

B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)時，比熱容不變

C.水和酒精吸收相同的熱量后，酒精比水溫度一定升的高

D.1 kg的水溫度降低1℃，放出的熱量不是4.2×103 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的比熱容，某同學(xué)用如圖所示的器材進(jìn)行了實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

200

20

6

40

食用油

200

20

6

70

（1）為了保證在相同的時間內(nèi)水和食用油吸收的熱量相同，則電加熱器的發(fā)熱體要_____在液體中．

（2）由實驗數(shù)據(jù)可知，不同的物質(zhì)在________、_______ 時，______不同．

（3）實驗中食用油的比熱容是____________ J/(kg℃)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列測量儀器或電路元件不能判斷電池正負(fù)極的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測正確的是（　�。�

A.一名中學(xué)生所受重力約為50N

B.實際應(yīng)用中機械的機械效率可達(dá)100%

C.一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率約為1000W

D.將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育課上，同學(xué)們積極參加各項體育活動．如圖甲所示，體重為600N的小華用1.2s的時間做一次標(biāo)準(zhǔn)的引體向上使身體上升0.5m，他引體向上的功率為_____W．如圖乙所示，小剛正在做俯臥撐，把他的身體看作一個杠桿，O為支點， A 為重心，他的體重為550N．地面對手的支持力F的力臂是_____m ，大小為_____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1、R2為定值電阻，R為滑動變阻器，開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表與電壓表均有示數(shù).則以下說法正確的是

A.閉合S1、S2，將P向左移動，電流表A示數(shù)變小

B.先閉合S1，再閉合S2，電壓表V2示數(shù)變小

C.閉合S1、S2，將P向右移動，電壓表V1示數(shù)變小

D.只閉合S1，將P向右移動，電壓表V2和電流表A示數(shù)均增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”實驗中，電源電壓約為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)_______，電流表的量程應(yīng)選0～_______A．

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（_____________）

(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為________V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向_________(選填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

(4)小勇同學(xué)移動滑片P，甚至改變電路的有關(guān)連接，記下6組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并把這6組數(shù)據(jù)以6個點的形式記錄在如圖丙所示的坐標(biāo)中，根據(jù)坐標(biāo)中的信息，可計算出小燈泡的額定功率是_________W．

(5)由小勇同學(xué)的實驗記錄，我們可以發(fā)現(xiàn)小勇同學(xué)在做實驗時，出現(xiàn)了_______錯誤，并且造成了____________的損壞．

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