【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。

(1)測(cè)焦距:如甲圖所示,讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。由此可得出該凸透鏡的焦距為______cm;

(2)如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度。當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、______(選填放大縮小)的實(shí)像。若對(duì)換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是______;

(3)如乙圖所示,把蠟燭向右移動(dòng)5cm,凸透鏡的位置不變,要想在光屏再次得到清晰的燭焰的像,應(yīng)向______(填)移動(dòng)光屏。

(4)在上面的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像______(選填符號(hào))。

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了,且變得更暗了

D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了

【答案】 10.0 縮小 投影儀 D

【解析】1)焦距是從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離,由圖知,該凸透鏡的焦距f40.0cm﹣30.0cm10.0cm;(2)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm,則物距大于2f,則可在光屏上得到倒立縮小的實(shí)像,此時(shí)像距處于f2f之間;若對(duì)換蠟燭和光屏的位置,則物距處于f2f之間,凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī)或投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的;(3)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向右移動(dòng)了5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)物遠(yuǎn)像近像變小可知,小天應(yīng)將光屏向右移動(dòng);(4)擋住透鏡上半部分,下半部分仍能折射光線成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是會(huì)聚光線比原來變少,像變暗了,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用天平和量筒測(cè)量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過程中:

(1)使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:

①組裝好天平,把天平放在 工作臺(tái)面上;

②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處;

③調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.

(2)實(shí)驗(yàn)過程:

用調(diào)好的天平測(cè)大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放入前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是 m3,此大理石的密度是 kg/m3

(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比 (填“偏大”“偏小”或“一樣大”).

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【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān),在滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)過程中,下列說法中正確的是( )

A. 電流表示數(shù)變大

B. 變阻器 R2接入電路的阻值變小

C. 電阻 R1兩端電壓變小

D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖。鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。在球從ad的整個(gè)過程中,下列說法不正確的是( 。

A. 只有在ab的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

B. bd的過程中,鉛球的機(jī)械能保持不變

C. c點(diǎn)時(shí),鉛球的動(dòng)能為零

D. ad的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷地變化

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【題目】如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.在ad的整個(gè)過程中,下列說法不正確的是( )

A. 只有在ab的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

B. bd的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少

C. cd的過程中,鉛球的重力勢(shì)能減少

D. ad的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:

(1)一起重機(jī)將重為1.2×104N的鋼材豎直勻速提升2m后,又沿水平方向勻速移動(dòng)5m,在整個(gè)過程中起重機(jī)對(duì)鋼材做的功為________J.

(2)一組抽水系統(tǒng)的總功率是1kW,它在1min內(nèi)可以做________J的功,這些功可以把重________N的水抽上20m高的水塔上去,使水的________能增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖表示了某物體從一種物態(tài)變成另一種物態(tài)的過程中,其溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的是

A. 此物質(zhì)是非晶體

B. 此過程是吸熱過程

C. t=0時(shí)刻物體沒有內(nèi)能

D. 0﹣t1這段時(shí)間,物體要放熱

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【題目】滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這三個(gè)位置:滾擺重力勢(shì)能最大的是_______、動(dòng)能為零的是_______、機(jī)械能最大的是_______.(填寫位置序號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí),小紅將一物體用細(xì)線掛在已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)下,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,如圖甲所示;然后她將彈簧測(cè)力計(jì)下的物體浸沒在燒杯內(nèi)的水中,水未溢出且物體始終不與燒杯接觸,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,如圖乙所示。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是( 。

A. 物體浸沒在水中靜止時(shí),所受到壓力的合力為F2

B. 物體浸沒在水中靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力的大小等于F1

C. 彈簧測(cè)力計(jì)前后示數(shù)變化量的大小等于浮力的大小

D. 物體浸沒在水中時(shí)與未浸入水中時(shí)相比,水對(duì)燒杯底的壓力不變

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