【題目】某物理興趣小組在“測量定值電阻阻值”實驗時,準備了以下器材并根據(jù)實驗原理連接實物圖。
(1)根據(jù)實物圖在方框中畫出實驗電路圖。
(____________)
(2)開始試驗后,閉合開關,當滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,電流表示數(shù)為________A,電壓表示數(shù)為________V,可計算出電阻。
(3)如果把電路中定值電阻換成燈泡進行實驗,通過調整滑動變阻器,改變燈泡電壓,使燈絲溫度逐漸升高,測得多組數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)實驗原理補充完表中數(shù)據(jù)
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓/V |
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| 2 |
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電流/A |
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電阻/ |
| 3 | ______ |
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(4)通過表中數(shù)據(jù)還可得到結論__________________。
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【題目】如圖所示是一種手腕上佩戴的“計步器”,其構造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵,管外纏繞著線圈。運動時,磁鐵在管中反復運動,線圈的輸出電流隨之不停地變化,顯示出運動的步數(shù)!坝嫴狡鳌钡幕驹砼c下列哪幅圖不相同
A.B.
C.D.
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【題目】2019年12月16日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第52、53顆北斗導航衛(wèi)星,至此,北斗三號全球系統(tǒng)核心星座部署完成。在加速上升的過程中,火箭頭部與空氣摩擦,表面溫度急劇升高,這是通過________的方式使其內能增加。運載火箭采用液態(tài)氫作燃料,是因為液態(tài)氫具有較高的_______,且所需液態(tài)氫的體積_______,便于儲存和運輸。2000kg液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量是__________J。(液態(tài)氫的熱值為1.4×108J/kg)
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒為3V,滑動變阻器R1變阻范圍是0-50Ω,圖中滑片位于中點,R2電阻為10Ω,閉合開關后,則
(1)電壓表讀數(shù)是多少?
(2)A1表的讀數(shù)是多少?
(3)A2表的讀數(shù)是多少?
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【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。
(1) 在拆接電路時,開關必須______;
(2) 圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是__(選填“A”“B”或“C”)處的電流;
(3) 測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC如下表所示,由此得出初步結論:______(只寫表達式)
位置 | A | B | C |
電 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4) 測出A、B、C三點的電流并記錄后,下一步該做的是(________)
A、整理器材,結束實驗 B、換不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值
C、分析數(shù)據(jù),得出結論 D、換電流表的另一量程再測一組電流值
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【題目】小華設計了一種輸液提示器,能在護士站觀察到藥液量的變化。當袋中藥液量減少時,為使電壓表示數(shù)隨之減小,符合要求的電路圖是
A. B.
C. D.
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【題目】閱讀短文,回答問題。
空氣動力汽車
空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力,簡稱氣動力;當我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力。
經(jīng)過長時間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用空氣為動力來推動葉片或者活塞運動的發(fā)動機,即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機。
如圖是某新型的以空氣發(fā)動機為動力的汽車,它采用壓縮技術,把空氣壓縮后儲存在汽缸內。該汽車只需將插頭插到墻上的插座內,汽車的空氣壓縮機就開始工作,使汽車氣罐內的氣壓達到每平方英寸4500磅。達到這一氣壓大約需要4小時。然后氣罐內的空氣就會緩慢釋放,牽動汽車的活塞運動。在車速低于35英里/h時,這種空氣動力汽車完全依氣罐工作,只排放出冷空氣。它共有4個壓縮空氣罐,總容量為90L。其設計最高速度可達154km/h,平均每加一次氣能行駛200km或10h。
由于空氣發(fā)動機不直接使用燃料,因而具有體積小、結構簡單、維修成本低、操控方便、“零"排放的優(yōu)點。即使因為技術不成熟導致某些缺點,在科學界引起不小的爭議,但這項技術仍然具有廣闊的發(fā)展空間。
(1)圖中所示的空氣動力汽車在加氣過程中與汽油機的_________沖程相似;
(2)空氣發(fā)動機是利用空氣的_________能做功的?諝鈩恿ζ嚬ぷ鲿r相當于內燃機的_________沖程;
(3)資料表明,空氣發(fā)動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,請你提出一條合理的解釋: __________。
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【題目】麗麗同學用圖甲裝置實驗測得0.5kg 某物質溫度隨時間變化圖像如圖乙所示。設該物質每分鐘從水中吸收的熱量恒定不變,回答下列問題:
(1)實驗裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是_______。
(2)根據(jù)圖像判斷該物質是______(填“晶體”或“非晶體”),2 min 時物體的內能______(選填“大于”、“等于”或“小于”) 8min 時物體的內能,第6min 時物質處于_____態(tài) 。
(3)麗麗通過實驗過程發(fā)現(xiàn):該物質熔化時特點是:吸收熱量,溫度_______。
(4)已知該物質在固態(tài)下的比熱容 c 1=1.6103 J / (kg ℃);麗麗通過計算判斷該物質在液態(tài)下的比熱容c2 = _______ J / (kg C)。
(5)若規(guī)定“質量為1kg 的某種晶體物質從開始熔化到完全融化時吸收的熱量叫做該物質的熔化熱”,根據(jù)圖中信息,計算出該物質的熔化熱 =______J / kg 。
(6)假如將試管中的物質換成水,加熱足夠長的時間,試管中的水______沸騰(選填“會”或“不會”)。
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【題目】在探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中,小明使用了兩個相同的燈泡.
(1)在連接電路時,開關應該______.圖甲是小明已經(jīng)完成一部分的實物電路圖,請用筆畫線代替導線在圖中增加一條導線,使得電壓表測量L2兩端的電壓;
(__________)
(2)圖乙所示的電路中,將電壓表并聯(lián)在a、b兩點之間時,閉合開關,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電壓表的讀數(shù)為______;
(3)依次將電壓表并聯(lián)到圖乙電路中的ab、cd、ef之間,小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相等.由此他得出結論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等.此結論______(填“科學”或“不科學”),接下來應該進行的操作是______。
A.更換不同規(guī)格的燈泡,再次實驗
B.將L1、L2的位置互換,再次實驗
C.保持電源、燈泡不變,多測量幾次電路中三處的電壓
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