【題目】某同學(xué)在探究“電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,利用圖甲所示電路,在a、b兩點分別接入定值電阻R1 , R2 , 通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個電阻的U﹣I關(guān)系圖象,如圖乙所示,若將R1 , R2組成并聯(lián)電路,當通過R1的電流為1A時,通過R2的電流為(

A.0.5A
B.1A
C.2A
D.3A

【答案】A
【解析】解:根據(jù)U﹣I關(guān)系圖象,可知R1的電流為1A時,R1兩端的電壓為3V;
∵將R1、R2組成并聯(lián)電路,則并聯(lián)電路兩端的電壓相同,
∴R2兩端的電壓也為3V,
根據(jù)U﹣I關(guān)系圖象,可知電壓為3V時,通過R2的電流為0.5A.
故選A.
當R1、R2并聯(lián)后接入電路,已知R1的電流為1A,根據(jù)U﹣I關(guān)系圖象,得出R2并聯(lián)電路兩端的電壓,再根據(jù)U﹣I關(guān)系圖象,得出這個電壓下的R2的電流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到(A/B)端.
(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(A/B)端移動.
(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖
丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受變化的影響.
③實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究冰、燭蠟的熔化特點活動中,小明按圖所示組裝好實驗裝置,在試管中放入一些冰塊,試管中放入一些燭蠟后,并進行了實驗,現(xiàn)請你幫助小明完成下列實驗中的一些內(nèi)容:

請你告訴小明他應(yīng)采用________圖方法點燃酒精燈;實驗中的應(yīng)選用________冰塊、蠟塊好(較大的/較小的)

如圖小明在實驗中存在一處錯誤,請你指出:________

下表是小明記錄冰熔化實驗的數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下面的如圖中作出溫度隨時間變化的曲線.

時間

溫度

根據(jù)探究的過程可知:冰的熔化過程至少持續(xù)了________.在實驗的第,試管中的物質(zhì)處于________狀態(tài).

從上面探究過程中,你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,請你寫出一條:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將塑料包裝袋撕成細絲后,上端打結(jié),然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下,希望做成如圖的各種情形,其中無法完成的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,小芳連接好的電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.小芳連接的電路有不妥之處,改正的方法是(

A.將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A
B.將導(dǎo)線L的b端移至接線柱B
C.將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B
D.將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小靖為了研究不同顏色物體的吸熱本領(lǐng),他做了如下的實驗:

將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中,用厚度相同、面積相同的白紙和黑紙分別將瓶子包起來,如圖所示,然后將兩個瓶子一起放在太陽光下,每隔3 min測一次瓶中水的溫度,經(jīng)過0.5 h的實驗,小靖得到兩瓶中的水溫變化情況的圖像如圖所示.

根據(jù)圖像,解答以下問題:

(1)哪種顏色的紙吸熱本領(lǐng)強?

答:____________.

(2)對上述的實驗數(shù)據(jù)進行分析,可歸納得出什么結(jié)論?

答:____________.

(3)根據(jù)你所學(xué)的知道,你認為,這種顏色吸熱本領(lǐng)強的原因是什么?

答案____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

加熱時間/min

0

0.5

1

1.5

2

溫度/℃

煤油


(1)要完成該實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和
(2)小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如上表所示,分析表格可知:他是在相同的情況下,通過比較煤油和水的方法來完成探究實驗的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置如圖甲所示.
(1)當水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,從圖象中可知水的沸點是℃.停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷
(2)結(jié)合甲、乙兩圖,請你對本實驗提出一條改進建議: , 改進后的好處是 . (寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”.實驗中,先在a、b兩點間接入5Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時電流表的示數(shù).接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗,為了保證實驗的進行,應(yīng)選擇下列的哪兩個電阻(
A.10Ω和40Ω
B.20Ω和30Ω
C.10Ω和20Ω
D.30Ω和40Ω

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