在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素“實驗中：

①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)裝一根電阻絲，并插入溫度計，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過_______體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法在物理學中經(jīng)常用到，請舉一例_____________________________________________________．若他想讓燒瓶內(nèi)的液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用_______（選填“煤油”或“水”）.
②.小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中，然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）
實驗次數(shù)
電流／A
通電時間／s
電阻／Ω
溫度升高量／℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流越大，其產(chǎn)生的熱量_____．
③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時間相同，同時選擇乙圖中____選填“A”或“B”）燒瓶內(nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。
（1）燒瓶內(nèi)溫度計的示數(shù)變化、在研究壓強時通過海綿的凹陷程度；顯示壓力的作用效果等、煤油、（2）、多（3）B、串聯(lián)

試題分析：：①實驗中通過比較燒瓶內(nèi)溫度計示數(shù)的變化，來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；在研究壓力的作用效果時，通過海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果，這也是應(yīng)用的轉(zhuǎn)換法；由于煤油的比熱容較小，質(zhì)量相同吸收熱量相同時，溫度變化比較明顯，應(yīng)選用煤油進行實驗；②由表格中數(shù)據(jù)知，通電時間和電阻相等，電流增大為原來的2倍，溫度升高為原來的4倍，即產(chǎn)生的熱量為原來的4倍，可知通電時間和電阻相等，電流越大，產(chǎn)生的熱量越多；③若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時間相等，電阻不同，所以應(yīng)該選擇B燒瓶內(nèi)的電阻和甲燒瓶中的電阻串聯(lián)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，如果將電阻絲的兩個斷頭接上后繼續(xù)使用，電熱毯的接頭處很容易被燒焦，這樣做很不安全，接頭處的電阻常稱為“接觸電阻”．下列關(guān)于“接觸電阻”的判斷正確的是
A．接觸電阻較大，它與電阻絲的其他部分串聯(lián)
B．接觸電阻較大，它與電阻絲的其他部分并聯(lián)
C．接觸電阻較小，它與電阻絲的其他部分串聯(lián)
D．接觸電阻較小，它與電阻絲的其他部分并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有2安培的電流通過一電阻器，在一定時間內(nèi)產(chǎn)生一定的熱量Q1；如果電流增加到4安培，在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q2，則Q2是Q1的
A．0.25倍B．0.5倍
C．2倍　　　 　D．4倍。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

電水壺燒水時，電熱絲很熱，連接它的導線卻不怎么熱，其原因是                           .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。
（1）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗．主要是由于_____________________________。
（2）實驗中，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，由此得出的實驗結(jié)論是_______________________________。
（3）若乙瓶上的溫度計示數(shù)變化了10 ℃，鎳鉻合金絲消耗了3.5×10－3 kW·h的電能，燒瓶中煤油的質(zhì)量是________kg。[c煤油＝2.1×103 J/(kg·℃)，不計熱損失]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（5分）如圖24是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_______（選填“相等”或“不等”）的______（選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系；實驗中通過觀察_____________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇_________來進行實驗。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時設(shè)計的一個實驗方案：將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封，用三段阻值不同的電阻絲（R1＜R2＜R3）分別給三個燒瓶中的空氣加熱。請回答下列問題：

（1）圖中所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟______大小的關(guān)系。
（2）實驗中，通電一段時間后，體積變得最大的是氣球______（選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”）。由此可以得到的結(jié)論是：在通電時間和______一定時，______。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電風扇是我們生活中的常用電器，工作時它自身的溫度會升高，下列有關(guān)它的說法正確的是
A．工作時，它將機械能轉(zhuǎn)化為電能。 B．工作時，它的機械能是由電能轉(zhuǎn)化
C．工作時，它的線圈電阻不發(fā)熱D．工作時，它能降低溫度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A、B兩段同種材料制成的實心導體電阻值相等，A導體比B導體的長度和橫截面積都小。將它們串聯(lián)在電路中，通電一段時間后，A導體升高的溫度         （選填“大于”、“等于”或“小于”）B導體升高的溫度。

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