20．春天，嵩縣大坪鄉(xiāng)大面積的油菜花盛開(kāi)，招來(lái)蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞．花香四溢是于芳香油分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；即使蝴蝶飛過(guò)耳邊，我們也聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)聲，是因?yàn)楹l(fā)出的是次聲波．

分析 （1）組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（2）人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次波聲，高于20000Hz叫超聲波．

解答 解：油菜花盛開(kāi)，花香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明芳香油分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
蝴蝶在飛行時(shí)，翅膀振動(dòng)的頻率小于20Hz，發(fā)出的是次聲波，超聲波和次聲波都是人耳聽(tīng)不到的．
故答案為：無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；蝴蝶發(fā)出的是次聲波．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍以及分子熱運(yùn)動(dòng)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（　�。�
A．
裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯
B．
小孩通過(guò)沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力，從而減小壓強(qiáng)
C．
攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D．
書(shū)包帶做成扁而寬可以增大對(duì)人體的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列估測(cè)結(jié)果最接近實(shí)際的是（　　）
A．青藏高原的大氣壓約為1.3×105Pa
B．家用微波爐正常工作時(shí)的功率約為1kW
C．初三同學(xué)的正常心跳每分鐘30次
D．一名中學(xué)生雙腳站立在水平地面上對(duì)地面的壓力大約是5000N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖甲為一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗，其電路原理如圖乙所示，R1、R2為電熱絲，其額定電壓均為220V．電路的工作原理是：當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電熨斗處于低溫檔；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電熨斗處于高溫檔．正常工作時(shí)低溫和高溫?fù)醯碾姽β史謩e為880W和1980W．（電源電壓保持不變，不計(jì)電熱絲電阻隨溫度的變化）
（1）電熨斗在高溫檔狀態(tài)下正常工作5分鐘消耗多少電能？
（2）在低溫檔狀態(tài)下正常工作時(shí)電路中的電流是多大？
（3）電熱絲R2的電阻是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．日食、月食的形成是由于光的直線傳播
B．“水中月”比天空的月亮離我們更近
C．玻璃幕墻反光是鏡面反射現(xiàn)象
D．“潭清疑水淺”是光的折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，采用了探究實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法．
（2）由乙實(shí)驗(yàn)可以推理得出，如果運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在水平面上不受力時(shí)，它會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從（　�。�
A．溫度高的物體傳給溫度低的物體B．內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
C．質(zhì)量大的物體傳給質(zhì)量小的物體D．熱量大的物體傳給熱量小的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示的四種現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（　�。�
A．
手影		B．
水面“倒影”		C．
水中筷子“彎折”		D．
雨后的彩虹

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同步練習(xí)冊(cè)答案