根據(jù)要求完成作圖．
（1）室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞，透出兩條細小光束（如圖所示）．請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置．
（2）如圖為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍（畫出光路示意圖）．
分析：（1）這是小孔成像的實驗，要想找到光源處，將每條光束的發(fā)光點找到，它們的交點即為光源處．
青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因為光是沿直線傳播的緣故．
解答：解：（1）如圖所示，根據(jù)光沿直線傳播的原理，每條光線通過小洞都是沿直線傳播的．故圖為：

（2）圖中黑點是青蛙的位置，將黑點與井口左邊的端點相連成一直線，將黑點與井口右邊的端點相連成一直線，然后在直線上標出箭頭，即得到兩條射向青蛙眼睛的光線，這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍．
點評：解決此類實際問題，要結(jié)合光的傳播進行處理分析；此題也可根據(jù)“光路的可逆性”來分析．本題通過作圖的形式考查了光是沿直線傳播的，并結(jié)合了成語，是一道好題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖甲所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．
（2）在圖乙中，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．
（3）在圖丙中，標出磁感線的方向和小磁針的N極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖甲所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力繞線．
（2）在如圖乙所示中，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2．
（3）如圖丙所示的電路中，A、B、C、D是四個接線柱，要使燈L1、L2并聯(lián)，應(yīng)該用導(dǎo)線將哪些接線柱連接起來？在丙圖中完成連接．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（ l ）根據(jù)近視眼成因及矯正方法，在如圖（1）所示方框內(nèi)畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖．
（ 2 ）如圖（2）所示，是一個Z形杠桿，請在圖中畫出力F對支點O的力臂L．
（3）如圖（3）所示，重10N的圓球沿著斜面向下滾動．請你用力的示意圖表示圓球受到的重力和對斜面的壓力．
（ 4）一個木球被按入水中后放手，圖（4）中是木球在上升過程中到靜止漂浮在水面時的四個位置的圖，畫出木球在A、B、C、D四點時的受力示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖1為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍．
（2）圖2中一發(fā)光點S在不透明的木板AB的左邊，木板上有一個小孔，請在圖中畫出光線能達到的范圍，并在此范圍中打上陰影線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖1為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍（畫出光路示意圖）．
（2）在圖2中作出物體AB在平面鏡中所成的像．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案