小麗同學(xué)在探究如左圖電路的電流關(guān)系時,她打算用電流表分別測A、B、C三處的電流。

(1)小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如上右圖所示,原因是 。

(2)比較上表數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論是 。

根據(jù)此結(jié)論右圖電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則流過L1的電流為 A。

 

 

電流表正負(fù)接線柱接反了(2)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和 0.3A

【解析】

試題分析:試題分析:(1)電流表必須正接線柱流入負(fù)接線柱流出,電流表正偏。由圖可知,電流表向左邊沒有刻度方向偏,是因為電流表的正負(fù)接線柱接反了。(2)由表中數(shù)據(jù)可以得出,并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。為了使實驗結(jié)果具有普遍性應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù)。分析電路圖可知:圖中兩燈并聯(lián),電流表A1在干路測的是干路電流I,電流表A2與L2串聯(lián)在一條支路,測的是通過L2的電流,根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路中的電流之和,得通過L1的電流為: 。

考點:并聯(lián)電路電流特點

 

練習(xí)冊系列答案
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(6分)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫,然后用相同的酒精燈分別加熱并不斷攪拌,每隔lmin記錄一次溫度,實驗記錄如右表:

(1)實驗中,要求兩只酒精燈完全相同,目的是: .

(2) 根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖中分別畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象.(2分)

(3) 分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,水升溫較 (快/慢);若使兩者升高相同的溫度,則水吸收的熱量較 (多/少)。

(4)物質(zhì)的這種屬性叫比熱容,在物理學(xué)中,可以用物體溫度升高時吸收的熱量與 之比來反映.

 

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牛頓在1666年做了一個 實驗,揭開了顏色之迷,他讓一束太陽光穿過狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,如圖所示,A處是 色光。

 

 

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下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是

 

 

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某同學(xué)用一種加熱器將質(zhì)量為500g的冰持續(xù)加熱熔化直至沸騰,記錄并繪制出溫度-時間圖像如右圖所示,根據(jù)圖像可以看出C點的內(nèi)能 B點的內(nèi)能,原因是 。根據(jù)圖像還可以看出AB段的比熱容 CD段的比熱容[第一格與第三格選填“大于”、“等于”或“小于”]

 

 

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如圖所示,在杠桿OA的B點懸掛一個重物G,A端用細(xì)繩吊在小圓環(huán)M的下面,且細(xì)繩長AM等于圓弧環(huán)PMQ半徑,此時杠桿恰處于水平狀態(tài),A點與圓弧環(huán)PMQ的圓心重合。當(dāng)M環(huán)從P點逐漸沿順時針滑到Q點的過程中,吊繩對A端的作用力大小將( )

A、逐漸變大 B、逐漸變小

C、先變大后變小 D、先變小后變大

 

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A.將探頭向下移動一段距離

B.將探頭向上移動一段距離

C.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°

D.將探頭放在同樣深度的食鹽水中

 

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