17.下列物體各有哪種能?
(1)沿斜面下滑的物體,具有動能和重力勢能.
(2)舉高的夯落下來,具有動能.
(3)空中下降的跳傘運動員,具有動能和重力勢能.
(4)拉長的橡皮筋,具有彈性勢能.

分析 機械能包括動能和勢能;物體由于運動而具有的能量叫動能;物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能;物體發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能.

解答 解:
(1)沿斜面下滑的物體,因在高處具有重力勢能,由于運動具有動能.所以該物體具有動能和彈性勢能;
(2)舉高的夯落下來,此時由于運動具有動能;
(3)空中下降的跳傘運動員,因在高處具有重力勢能,由于運動具有動能.所以該物體具有動能和彈性勢能;
(4)拉長的橡皮筋,因發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能.
故答案為:(1)動能和重力勢能;(2)動能;(3)動能和彈性勢能;(4)彈性勢能.

點評 抓住機械能所包含的幾種具體的能量,根據(jù)動能、重力勢能、彈性勢能的概念,可判斷選項中的能量屬于哪種形式的機械能.

練習冊系列答案
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(1)滑動變阻器R的最大阻值.
(2)R0的阻值及電源電壓.
(3)當滑片位于a端時,電阻R0消耗的功率.

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A.木塊受到的摩擦力為20 牛B.彈簧測力計的示數(shù)為10 牛
C.該過程拉力做功4焦D.小木塊相對地面做勻速直線運動

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12.如圖所示的電路甲和乙中,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別是I1,I1和I3.分析數(shù)據(jù)可得出兩點結論:
(1)并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和用符號關系式表示為I3=I1+I2
(2)串聯(lián)電路中處處電流相等,用符號關系式表示為I1=I2=I3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在科學實驗時,為了減小誤差或尋找普遍規(guī)律,經(jīng)常需要進行反復多次實驗,如:
①“研究杠桿的平衡條件”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量
②“用電壓表和電流表測導體電阻”時,多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值
③“測量物體的長度”時,多次測量
④“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時,換用不同阻值的定值電阻,多次測量
在上述實驗中,屬于多次實驗尋找普遍規(guī)律的有(  )
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.每到夏收季節(jié),大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災等.為解決這一問題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料--稈漿煤.若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高60℃.求:
(1)水需要吸收的熱量.
(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤.

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(1)小芳猜想是感應電流的大小可能與導體切割磁感線運動速度有關,你的猜想是:感應電流的大小可能與導體切割磁感線快慢有關.
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實驗次數(shù)123456
速度(厘米/秒)123456
電流(毫安)2.04.05.98.110.211.8
(2)分析數(shù)據(jù)可得出結論:感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關.

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