【題目】將燈L1接在電壓為6V的電路中，功率為6W。若保持電路電壓不變，再在電路中連入燈L2(規(guī)格如圖4)，它們工作時，下列說法正確的是（不考慮溫度對電阻的影響）（ ）

A. 電路的總電阻是18Ω

B. 燈L1較L2亮

C. 燈L1的實際電流為0.5A

D. 電路的總功率為2W

【答案】AD

【解析】試題分析：L1的兩端電壓為6V時，功率為6W，則L1的電阻R1=；L2標(biāo)有“6V，3W”，則R2=；所以當(dāng)L1與L2串聯(lián)時總電阻R=R1+R2=6Ω+12Ω=18Ω，A選項正確，符合題意；在電流相等時，兩電阻串聯(lián)，根據(jù)P=I2R可知電阻大的R2較亮，即L2較亮，選項B不正確；兩燈串聯(lián)的總電阻為18Ω，總電壓為6V，故電流I=；選項C不正確；由于電路總電壓為6V，總電阻為18Ω，總功率P總=；選項D也正確；故答案為AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小明學(xué)習(xí)了電功率的知識后，想利用家里的電能表（如圖所示）和手表，測出一些家用電器的有關(guān)數(shù)據(jù)。

（1）當(dāng)家里只有一臺電冰箱在正常工作時，他測出電能表1分鐘轉(zhuǎn)了3圈，求電冰箱在這段時間消耗的電能是多少焦耳？

（2）當(dāng)電冰箱和電熱水壺同時工作時，他測出電能表1分鐘轉(zhuǎn)33圈，求此時電熱水壺的電功率是多少瓦？

（3）如果用此電熱水壺把1kg的水由20℃加熱至沸騰需要的時間是多少秒？[不考慮熱量的損失，氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）用如圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律。實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定。

（1）t2時刻該物質(zhì)處于________態(tài)。

（2）比較t2與t3時刻的內(nèi)能，_________________時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大。理由是____________________________________。

（3）已知0-t1與t5-t6的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度升高不同，由此可得出：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容________。作出此判斷的依據(jù)是________。（用公式表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

（1）實驗中小明應(yīng)該用彈簧秤_________拉動木塊在長木板上滑動，這樣是根據(jù)_________的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受到摩擦力的大小。

（2）小明要探究摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系，他將木塊切去一半，用上述方法測出摩擦力的大小，他分析比較實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_________.你的理由是__________________.要是你探究這個問題，在小明操作的基礎(chǔ)上你將怎樣操作？____________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。當(dāng)S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)為1 A，則：

A. 電源電壓為30 V

B. 當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為2 A

C. 當(dāng)S1、S2都閉合時，整個電路消耗的功率最大

D. 當(dāng)閉合S1、斷開S2時，R1的功率為10 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖甲所示，一柱形容器中裝有適量的水。將質(zhì)量為600g，密度為0.6×103kg/m3的木塊A放入水中靜止時，A漂浮在水面上。若在木塊A上表面輕放一個物塊B，平衡時木塊A剛好完全浸沒在水中，如圖乙所示。若ρ水=1.0×103kg/m3，

求：（1）甲圖中木塊A所受浮力是多少？

（2）甲圖中木塊A浸入水中的體積是多少？

（3）乙圖中物塊B的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校物理活動小組的同學(xué)，在課余時間想把一個普通燒水壺改裝成一個家庭用電熱水壺。已知改裝后的電熱水壺?zé)嵝蕿?0%，壺的容積為2 L。在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用此電熱水壺在7min內(nèi)燒開一壺初溫為20℃的水。［C水=4.2×103Ｊ/(kg·℃)］問：

（１）燒開這一壺水需要吸收多少熱量?

（２）應(yīng)給電熱水壺裝配一個多大阻值的電熱絲?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑動變阻器和燈泡L分別標(biāo)有“20Ω 1A”和“2.5V 0.3A”的字樣。只閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)變阻器滑片到中點位置時，電流表A1、A2示數(shù)均為0.3A；若保持變阻器滑片位置不動，再閉合開關(guān)S2，電流表A1示數(shù)變?yōu)?/span>0.4A。不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（ ）

A. 電流表A2示數(shù)仍為0.3A，燈泡L正常發(fā)光

B. 要使小燈泡正常發(fā)光，變阻器滑片應(yīng)向右調(diào)節(jié)

C. 閉合開關(guān)S2前后，變阻器的電功率變化了0.1W

D. 電流表A2示數(shù)減小為0. 18A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蘋果是一種智慧之果，它具有傳奇般的色彩。下面就讓我們來一次有關(guān)蘋果的探索之旅吧！

（一）測量蘋果的密度：

方法一：如圖甲所示，用天平測得蘋果的質(zhì)量為 g；若蘋果的體積為200cm3，則蘋果的密度為 g/cm3；

方法二：將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中，靜止時，蘋果漂浮在水面上，測得從杯中溢出水的體積為V1；再用細(xì)針緩緩地將蘋果全部壓入水中，從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為ρ0，則蘋果密度的表達(dá)式為ρ蘋果＝ 。

（二）科學(xué)探究：蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系。

在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個蘋果電池，銅片是電池的正極，鋅片是負(fù)極。那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度之間有怎樣的關(guān)系呢？某實驗小組用如圖乙所示的實驗器材對該問題進(jìn)行探究。

（1）實驗時，應(yīng)保持其它條件不變，只改變 ；

（2）某小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表；

電極插入的深度h/cm

1

2

3

4

5

蘋果電池電壓U/V

0.12

0.18

0.22

0.27

0.3

分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實驗結(jié)論是： ；

（3）科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與 有關(guān)；

（4）一只蘋果電池的電壓比較低，可以將多只蘋果電池 聯(lián)，從而獲得較高的電壓。

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