如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實驗裝置，其中，用溫度計示數(shù)的變化來反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，在下列問題的研究中，也用到這一物理學(xué)方法的是（   ）
A．在研究串聯(lián)的兩個電阻對電流總的阻礙作用時，可用一個電阻來代替這兩個電阻
B．在研究平面鏡成像時，通過用等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
C．在研究影響動能大小的因素時，通過木塊被撞后運動的遠(yuǎn)近說明鋼球動能的大小
D．在研究電壓的作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
C

試題分析：“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實驗裝置，其中，用溫度計示數(shù)的變化來反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，這種方法是轉(zhuǎn)換法. A．在研究串聯(lián)的兩個電阻對電流總的阻礙作用時，可用一個電阻來代替這兩個電阻，是等效法；B．在研究平面鏡成像時，通過用等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小，是等效替代法；C．在研究影響動能大小的因素時，通過木塊被撞后運動的遠(yuǎn)近說明鋼球動能的大小，是轉(zhuǎn)換法；D．在研究電壓的作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
是類比法.故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員，在挺舉項目中用相同時間，把同樣重的杠鈐舉起，如圖所示。如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是        （   ）
A．W1＝W2、P1＝P2
B．W1＞W(wǎng)2、P1＞P2
C．W1＞W(wǎng)2、P1＝P2
D．W1＜W2、P1＜P2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示的實驗裝置為水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木塊CD，實驗桌上還有如下實驗器材：彈簧測力計、形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、質(zhì)量相同的帶掛鉤的長方體木塊和正方體木塊各一塊、毛巾、棉布、200g砝碼一個．
（1）小明要做探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度關(guān)系”，除木板AB、木塊CD外，還要選擇的器材是______．
（2）小明實驗后閱讀了下面老師提供的數(shù)據(jù)表，發(fā)現(xiàn)其中對動能影響較大的因素是______．
物體質(zhì)量m（kg）速度v（m/s）動能E（J）
牛約600約0.5約75
中學(xué)生約50約6約900

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，已知人造地球衛(wèi)星繞地球運行的軌道是橢圓形的，有一近地點和遠(yuǎn)地點，下面關(guān)于衛(wèi)星的說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動時，速度變大
B．當(dāng)衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運動時，速度變大
C．當(dāng)衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點時，動能最大，重力勢能最小
D．當(dāng)衛(wèi)星在近地點時，動能最小，重力勢能最大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國研制的新型消霧無人機(jī)在加速飛往霧霾區(qū)域的過程中，它的
A．動能增大B．質(zhì)量增大C．合力為零D．運動狀態(tài)不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑軌道MNP固定在豎直平面內(nèi)，NP段是水平的．一小球從M點由靜止釋放運動到P點的過程中，動能、勢能的變化情況正確的是
A．M到N的過程，勢能不變B．M到N的過程，動能減小
C．N到P的過程，勢能增大D．N到P的過程，動能不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

炮彈在擊中目標(biāo)之前，飛行的軌跡是先上升、后下降的“彈道曲線”。在飛行的上升階段，炮彈的動能_______（填“增大”、“減小”或“不變”）；設(shè)動能變化的大小為ΔE1，重力勢能變化的大小為ΔE2，則ΔE1______ΔE2。（填“＞”“＜”或“＝”，空氣阻力不可忽略）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是探究”物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗示意圖.該實驗物體的動能是指物體_   (選填”A”或”B”)的動能，它的動能的大小是通過   _來反映的.它的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時__  __(選填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”)的速度，是通過__  __(選填”高度”或”質(zhì)量”)來改變的.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，請回答以下問題：
（1）讓同一小車從斜面上不同高度由靜止開始運動，目的是探究小車動能的大小與_________的關(guān)系；（2）若小車推動木塊移動距離越大，說明小車對木塊____________越多，從而判斷小車的動能越________；（3）本實驗用到的物理研究方法是_________，若水平面絕對光滑，本實驗將___________（能/不能）達(dá)到探究目的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案