如表說明甲、乙、丙、丁四種液體之性質(zhì)，小仕取其中一種液體與蒸餾水加入試管中，在室溫下，充分?jǐn)嚢韬箪o置一段時(shí)間，試管內(nèi)的情況如圖所示．則小仕所取的液體為何者
液體密度（g/cm3）熔點(diǎn)（℃）沸點(diǎn)（℃）與蒸餾水作用
甲0.78-9.765可互相溶解
乙0.86.481不可互相溶解
丙1.15-5.2218不可互相溶解
丁1.312.5290可互相溶解


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    丙
  4. D.
    丁
B
分析：（1）室溫指的是25℃左右，物質(zhì)的熔點(diǎn)低于這個(gè)溫度的是液態(tài)，高于這個(gè)溫度的是固態(tài)；
（2）沸點(diǎn)指的是液體沸騰的溫度，沸點(diǎn)比室溫低的處于氣態(tài)，沸點(diǎn)比室溫高的處于液態(tài)；
（3）兩種液體混合時(shí)，如果兩個(gè)液體不能溶合，會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，密度大的液體在底層，密度小的液體在上層．
解答：由圖可見，這種液體和蒸餾水混合時(shí)不能溶合，出現(xiàn)分層現(xiàn)象，所以這種液體不能溶解在蒸餾水中；蒸餾水位于底層，液體位于上層，說明液體的密度比水的密度小，即小于1g/cm3，因此符合條件的只有乙液體．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對物質(zhì)的性質(zhì)熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性的了解情況，考查了學(xué)生的綜合分析能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?臺(tái)灣）如表說明甲、乙、丙、丁四種液體之性質(zhì)，小仕取其中一種液體與蒸餾水加入試管中，在室溫下，充分?jǐn)嚢韬箪o置一段時(shí)間，試管內(nèi)的情況如圖所示．則小仕所取的液體為何者（　�。�
液體 密度（g/cm3） 熔點(diǎn)（℃） 沸點(diǎn)（℃） 與蒸餾水作用
甲 0.78 -9.7 65 可互相溶解
乙 0.8 6.4 81 不可互相溶解
丙 1.15 -5.2 218 不可互相溶解
丁 1.3 12.5 290 可互相溶解

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座，可使它們不易翻倒．物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）與哪些因素有關(guān)呢？她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)．如何比較物體的穩(wěn)度大小呢？她發(fā)現(xiàn)，讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí)，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的說明其穩(wěn)度較�。谑�，如圖13所示，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，通過觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大�。ㄎ矬w不滑動(dòng)），來比較物體穩(wěn)度的大�。�
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
重心離支持面高度 低 中 高
物體剛好翻到時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ 大 較大 小
穩(wěn)度 大 較大 小
在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí)，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖中的甲、乙、丙所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大�。畬�(shí)驗(yàn)記錄如下表．
①物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ越小，就可以間接反映了物體的穩(wěn)度越
小
小
（選填“大”或“小”）．
②在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體所受的重力大小和
支持面
支持面
的大小不變．
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物體的重心越
低
低
，其穩(wěn)度越大．
④依據(jù)以上結(jié)論，卡車裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在
下
下
層（選填“上”或“下”），可使貨物不易翻倒．

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科目：初中物理 來源： 題型：

親愛的同學(xué)，請你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問題：
（1）某實(shí)驗(yàn)小組在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處，當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表只怎擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖1甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．
甲同學(xué)的問題：
 
；乙同學(xué)的問題：
 
；丙同學(xué)的問題：
 
．
（2）如圖2所示電路，導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí)，燈泡會(huì)變暗會(huì)發(fā)生變化這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是
 
（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），還能說明導(dǎo)體的電阻與
 
有關(guān)．受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做
 
．
（3）如圖3所示，這是某地區(qū)的一種儀表表盤，請仔細(xì)觀察，它應(yīng)該是我們學(xué)過的
 
表，嘗試將表盤讀數(shù)填入方框中精英家教網(wǎng)．
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科目：初中物理 來源：2010年臺(tái)灣省中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如表說明甲、乙、丙、丁四種液體之性質(zhì)，小仕取其中一種液體與蒸餾水加入試管中，在室溫下，充分?jǐn)嚢韬箪o置一段時(shí)間，試管內(nèi)的情況如圖所示．則小仕所取的液體為何者（ ）
液體密度（g/cm3）熔點(diǎn)（℃）沸點(diǎn)（℃）與蒸餾水作用
甲0.78-9.765可互相溶解
乙0.86.481不可互相溶解
丙1.15-5.2218不可互相溶解
丁1.312.5290可互相溶解


A．甲
B．乙
C．丙
D．丁

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