【題目】人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔約為0.1秒，由此可見，要想聽到自己的回聲，人距離障礙物至少多遠？

【答案】17 m

【解析】由題意知聲音傳播時間最少為t=0.1s，聲音在空氣中傳播速度v=340m/s；人聽到回聲時聲音傳播距離是人距離障礙物的2倍，2S=vt=340m/s×0.1s=34m，解得S=17m。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只家用電能表標著3000r/（kw·h），現(xiàn)家中只接了一只燈泡，測出轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)了15r，這段時間內(nèi)燈泡消耗的電能是________J，燈泡的實際功率是______ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”。

⑴讓一細光束沿平面E射到平面鏡上的O點，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明 。

⑵同學們在探究反射角和入射角的關(guān)系時，改變了入射角大小，先后做三次實驗，并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

45°

45°

3

60°

60°

分析上表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論： 。

⑶同學們還發(fā)現(xiàn)，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現(xiàn)象中光路是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，演奏過程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變（　　）

A. 聲音的響度

B. 聲音的音色

C. 聲音的音調(diào)

D. 琴弦的振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電路的知識，下列說法中不正確的是（ ）

A.金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反

B.為使兩燈同時亮，同時滅，兩燈一定要串聯(lián)

C.在電路中，電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

D.一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導線組成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在探究浸在液體中的物體所受浮力大小規(guī)律的實驗中，做了如圖所示的實驗，將同一物體A逐漸浸入到密度為的液體中，并通過觀察彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律，得出以下一些結(jié)論：

（1）分析比較實驗序號甲、乙、丙可初步得出結(jié)論：當液體的密度相同時，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越 ；分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，物體所受浮力與浸沒在液體中的深度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（2）由實驗可知A物體的重力為 N，A物體浸沒在液體中時所受的浮力是 N。

（3）同組的小薇同學繼續(xù)用下面的方法測出了金屬塊B物體的密度，她具體操作如下：

①取邊長為a的正方體木塊放入裝有適量該液體的燒杯中，待其靜止后用刻度尺測出有高度露出液面，如圖甲所示，則木塊浸入液體中的深度是 ，木塊底部所受液體的壓強是 （以上兩空均用相關(guān)的物理量表示）。

②將B物體放在木塊中央靜止后用刻度尺測出此時木塊露出液面的高度為h1，如圖乙。

③用體積可忽略不計的細線將物體B系在木塊中央，放入液體中靜止后測出此時木塊露出液面高度h2，如圖丙。

④則B物體的密度= （用相關(guān)的物理量表示）。實驗結(jié)束后同學們展開了激烈討論，認為小薇同學的操作還是有一些不足，請你說出一條不足之處 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果一個人終生沒有聽到聲音，這是因為（　�。�

A. 鼓膜損壞

B. 聽小骨損壞

C. 聽覺神經(jīng)損壞或不健全

D. 半規(guī)管損壞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音無處不在，下列關(guān)于聲音的描述中正確的是

A. 公園里，游客聽見鳥的鳴叫聲，說明空氣可以傳播聲音

B. 音樂廳內(nèi)，觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲，是依據(jù)音調(diào)的不同

C. 鬧市中，人們關(guān)緊門窗，可以在聲源處減弱噪聲

D. 運動場上，同學們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列成語與其物理知識相符的是 （ ）

A．海市蜃樓----光的反射 B．立竿見影-----光的折射

C．鑿壁偷光----光的直線傳播 D．井底之蛙-----光的色散

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同步練習冊答案