【題目】如圖所示,在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）若物體上升高度為0.5m,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機(jī)械效率是________。

（3）若僅增加物體的重力(不計(jì)摩擦),該滑輪組的機(jī)械效率將______(選填“增大”、 “減小”或“不變”）。

（4）若不計(jì)摩擦和繩重,則動(dòng)滑輪的重力為_____N。

【答案】勻速 增大

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，否則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大小就不等于繩端的拉力；

(2)[2]若物體上升高度為0.5m，則滑輪組做的有用功為

從圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以看到，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，讀數(shù)為2.4N，由于它勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，所以繩端的拉力等于2.4N，即；有三根繩子托著動(dòng)滑輪，那么物體上升高度為0.5m，繩子自由端移動(dòng)的距離為

滑輪組做的總功為

滑輪組的機(jī)械效率是

(3)[3]若僅增加物體的重力，不計(jì)摩擦，機(jī)械效率

重力變大，那么從公式可看到機(jī)械效率是變大的。

(4)[4]由于滑輪組勻速上升，若不計(jì)摩擦和繩重，有三根繩子托著動(dòng)滑輪，那么繩端的拉力等于物體和動(dòng)滑輪重力之和的，即

可求得動(dòng)滑輪的重力為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小融“探究冰的熔化”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇的_____冰塊（選填“大顆粒”或“小顆粒”）；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要用攪拌器不停的攪拌,這樣做的目的是_____；

（3）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度為_____℃；

（4）由丙圖溫度隨時(shí)間變化圖像可知,冰熔化時(shí)溫度變化特征是_____;

（5）小融在冰熔化完之后繼續(xù)加熱,得到了丙圖CDE段圖像,其中CD段物體是_____態(tài)（選填“固”、“固液共存”或“液”）,試管內(nèi)的水在DE段有沒(méi)有沸騰?_____（選填“有”或“沒(méi)有”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線(xiàn)不允許交叉）．

（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)， ．

②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是 ，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為 V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（3）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）甲圖中A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是____（填字母代號(hào)）。

（2）由圖乙可知，水的沸點(diǎn)是____℃。由沸點(diǎn)可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>_____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“ >”，“<”或“ =”），水沸騰過(guò)程中不斷吸熱，溫度______（選填 “升高”、“降低”或“保持不變”）。

（3）水沸騰時(shí)，水中氣泡為丙中_____（選填“A”或或“ B”）。

（4）實(shí)驗(yàn)中若要縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間。請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法。_______

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，移開(kāi)酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，可能的原因是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,裝有石塊的小船浮在水面上時(shí),所受浮力為,當(dāng)把石塊卸入水中后,小船所浮力為,池底對(duì)石塊的支持力為N,這時(shí)( )

A.石塊所受的浮力為

B.池底所受壓力減小了N

C.石塊所受的重力大于

D.船所排開(kāi)水的體積減少了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲乙兩表為電壓表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比U甲：U乙為4﹕1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲乙兩表為電流表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（ ）

A. 4﹕3 B. 3﹕2

C. 3﹕4 D. 3﹕1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是______的（填“相同”或“不相同”）。

（2）下表是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三個(gè)不同位置的電流值，有一個(gè)位置的電流測(cè)量明顯有誤，其電流值是______，造成錯(cuò)誤的原因是______。

（3）甲、乙兩位同學(xué)在分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。 則甲的問(wèn)題是：______；乙的問(wèn)題是：______。

（4）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因可能是（____）

A．通過(guò)燈泡的電流小 B．燈泡的燈絲斷了

C．燈泡被短路 D．小燈泡靠近負(fù)極

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束小明又借來(lái)一只電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)，他先將電壓表正確接在A、B兩點(diǎn)間測(cè)出了L1的電壓，接著將電壓表接A的導(dǎo)線(xiàn)改接到C點(diǎn)測(cè)L2的電壓，你認(rèn)為他的做法__（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S 1 、S 2 都閉合時(shí)，則（ ）

A. 電壓表的示數(shù)為3V B. 電流表被燒壞

C. 燈L1 不亮，燈L2 亮 D. 兩只燈泡都將被燒壞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)物理量的估計(jì)最符合實(shí)際情況的是（ ）

A.一節(jié)蓄電池電壓約為6V

B.專(zhuān)業(yè)自行車(chē)選手比賽中正常騎行的功率約為70W

C.家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為10A

D.從地上撿起一本物理課本，并緩慢舉過(guò)頭頂?shù)倪^(guò)程中，對(duì)課本做功約5J

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