Question

11．在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小辰同學采用的實驗裝置如圖所示．
（1）當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，我們認為它受到的力是相互平衡的．
（2）實驗時，老師指出實驗桌面越光滑越好，其原因是減小摩擦力的影響．
（3）小辰恍然大悟，將木塊換成了小車，理由是變滑動為滾動，大大減小摩擦．
（4）實驗過程中保持F₁和F₂相等，用手拉小車扭轉一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡，實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足的條件之一是兩個力必須作用在同一直線上．
（5）某同學認為：物體在平衡力的作用下，其速度可能會增大．你認為他的觀點是錯誤的（填“正確”或“錯誤”）

Answer 1

分析 （1）物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，受平衡力；
（2）實驗中應盡量減小摩擦對平衡的影響；
（3）根據滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力的特點分析；
（4）靜止或做勻速直線運動的物體將受到平衡力的作用，當兩個力滿足四個條件時，才是一對平衡力，即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”；物體受平衡力作用時，合力為0；
（5）平衡力的合力為零，物體在平衡力作用下，運動狀態(tài)不會改變．

解答 解：（1）當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的；
（2）把小車放在光滑的水平桌面上，這樣可以盡量減小桌面的摩擦力的干擾；
（3）將木塊換成小車，可將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力，大大減小摩擦；
（4）實驗中保持F₁和F₂相等，用手拉小車扭轉一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡．實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時是否必須作用在同一條直線上．
（5）物體受平衡力的作用，運動狀態(tài)不變，將處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以該同學的觀點錯誤．
故答案為：（1）勻速直線運動；（2）減小摩擦力的影響；（3）減�。唬�4）兩個力必須作用在同一直線上；（5）錯誤．

點評 （1）設計實驗要充分考慮影響實驗的因素，還要運用合適的實驗方法（如控制變量法）；
（2）靜止的物體或勻速直線運動的物體受平衡力的作用，二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等值、反向．