【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是 cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 (選填“放大”或“縮小”) 的實(shí)像; (選填“照相機(jī)”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

【答案】(1)11.00 (2)燭焰位于凸透鏡的焦點(diǎn)上或燭焰位于凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)

(3)放大 投影儀 靠近[

【解析】

試題分析:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn),這點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距。由圖可以看出,該凸透鏡的焦距f=11cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,使它們的中心大致在同一高度,如題無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,可能是蠟燭所成的像是虛像,不能呈現(xiàn)在光屏上,則蠟燭位于凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)。(3)蠟燭在凸透鏡前16cm處,則u=16cm,f<u<2f,在光屏上會(huì)得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。投影儀就是利用這一規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,則物距變大,像距變小,光屏應(yīng)向靠近透鏡的方向移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時(shí),小琴分別對(duì)石蠟和海波進(jìn)行持續(xù)加熱,并獲得了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

石蠟的溫度/℃

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

海波的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______________;

(2)4~9min內(nèi),海波的內(nèi)能______。(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用一只彈簧秤做研究彈簧的長(zhǎng)度與拉力關(guān)系的實(shí)驗(yàn),具體記錄數(shù)據(jù)如下表:

拉力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

彈簧長(zhǎng)度/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

(1)有數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長(zhǎng)L0

(2)分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是

(3)這項(xiàng)研究可以制作成 ,其量程為

(4)請(qǐng)用描點(diǎn)法繪制出拉力與彈簧長(zhǎng)度的坐標(biāo)圖像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開液體的體積。

他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:

液體種類

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物體重力

G(N)

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

F(N)

物體受到浮力

F(N)

推開液體體積

V(cm3

ρ=1.0g/cm3[

1

2

1.5

50

2

1.0

1.0

100

3

0.5

1.5

150

酒精

ρ酒精=0.8g/cm3

4

2

1.6

0.4

50

5

1.2

0.8

100

6

0.8

1.2

150

⑴分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為 N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F= N。

⑵分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。

(4)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力G= N。通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證 原理。

(5)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了 (選填字母序號(hào))。

A.尋找普遍規(guī)律

B.取平均值減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的木塊浸沒(méi)在水中,細(xì)線對(duì)木塊的拉力是2N。剪斷細(xì)線,待木塊靜止后,將木塊露出水面的部分切去,再在剩余的木塊上加1N向下的壓力時(shí),木塊有20cm3的體積露出水面,則木塊的密度約為 。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)氣體的密度容易受溫度和壓強(qiáng)的影響。為了測(cè)量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導(dǎo)下,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性。

步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末,關(guān)閉分液漏斗的活塞,并將適的過(guò)氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測(cè)出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1。

步驟三:取一個(gè)集氣瓶,用記號(hào)筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記,將水注入集氣瓶到標(biāo)記處,用量筒測(cè)出這些水的體積為V0毫升。再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集;

步驟四:打開活塞,滴入過(guò)氧化氫溶液,同時(shí)干始收集氣體,調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)、外的液面相平且剛好達(dá)到標(biāo)記處時(shí)(如圖),暫停反應(yīng)。

步驟五:重復(fù)步驟四,再收集9瓶氣體。

步驟六:稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2。

1小明通過(guò)該實(shí)驗(yàn),測(cè)得氧氣的密度是_______克/毫升

2步驟四中,控制集氣瓶?jī)?nèi)、外液而保持相平的目的是__________

3如果實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不良,將對(duì)測(cè)得的密度值有何影響?請(qǐng)說(shuō)明理由:___________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)裝置,除燒杯中液體外其他完全相同.

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的主要實(shí)驗(yàn)方法是 法.

(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?duì)水和液體B的要求是初溫相同、

(3)一段時(shí)間后,水沸騰了,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖(乙)所示,則水的沸點(diǎn)是 ℃,大氣壓強(qiáng) 填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(4)用圖(丙)的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn).在甲、丙兩種裝置中,你認(rèn)為 裝置效果更好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器。圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖像。則該滑動(dòng)變阻器的最大值是 Ω,滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率是 W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一根能承受2t物體的拉力的鋼繩,能否把沉沒(méi)在水中、體積為1m3、密度是2.6×103kg/m3的大石塊提起?如果能提起,當(dāng)石塊提到露出水面的體積為多大時(shí),繩子就要斷?(g取10N/kg)

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