14．家里準(zhǔn)備安裝一臺(tái)大功率電熱水器，為什么選用較粗的導(dǎo)線作為電源線？

分析 根據(jù)焦耳定律，在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻成正比；在材料、長(zhǎng)度一定時(shí)，導(dǎo)線橫截面積越大，電阻越小．

解答 答：人們使用功率較大的用電器時(shí)，由I=$\frac{U}{R}$知，電路電流較大，相同時(shí)間導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量較多．為保證線路安全，在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，選擇較粗的導(dǎo)線，可以減小線路電阻，由Q=I2Rt知，線路產(chǎn)生的熱量較少，可防止電源線快速老化而引發(fā)安全事故．

點(diǎn)評(píng) 本題考查歐姆定律及焦耳定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道在長(zhǎng)度和材料相同的條件下電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示：
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．
（2）選用兩支完全一樣的蠟燭是為了比較像和物的大小關(guān)系．
（3）移走后面的蠟燭B，在其所在的位置上放上光屏，在像的一側(cè)觀察，發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像呈現(xiàn)，說明平面鏡所成的像為虛（選填“虛”或“實(shí)”）像．
（4）在此實(shí)驗(yàn)中，玻璃板要求豎直放置，而小明發(fā)現(xiàn)汽車的擋風(fēng)玻璃卻不會(huì)豎直安裝，其主要原因是為了D．
A．造型奇特                B．減小外界噪音的干擾
C．增大采光面積              D．排除因平面鏡成像造成的不安全因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．廣州的小茗同學(xué)用新買的4G手機(jī)聽廣州交通電臺(tái)（FM106.1）交通信息，北京的小萱同學(xué)用收音機(jī)聽北京音樂廣播（FM97.4）的音樂節(jié)目．下列說法正確的是（　�。�
A．4G手機(jī)比原來的3G手機(jī)上網(wǎng)速度快，是因?yàn)?G網(wǎng)絡(luò)的電磁波傳播速度比3G的快
B．廣州交通電臺(tái)發(fā)射的電磁波比北京音樂廣播電臺(tái)發(fā)射的電磁波速度快
C．收聽廣州交通電臺(tái)能聽到106.1MHz頻率的聲音
D．4G手機(jī)發(fā)射的電磁波和北京音樂廣播電臺(tái)發(fā)射的電磁波速度一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，一把桿秤不計(jì)自重，秤砣的質(zhì)量為100g，秤桿水平靜止時(shí)，OA=5cm，OB=25cm，求：
（1）被測(cè)物體的質(zhì)量．
（2）若秤桿長(zhǎng)60cm，不改變OA的長(zhǎng)度，則這把秤最大能稱量多少千克的物體？
（3）若秤砣有缺損時(shí)，則桿秤所示的質(zhì)量會(huì)比真實(shí)值偏大（“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75%，則：
（1）推力做的總功是多少？
（2）物體的重力是多少？
（3）物體與斜面間的摩擦力大小是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下面是物理學(xué)習(xí)中的幾個(gè)研究實(shí)例，屬于采用“等效法”來研究的是（　　）
A．在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入磁感線的概念
B．在研究物體受幾個(gè)力作用時(shí)，引入合力的概念
C．在研究分子運(yùn)動(dòng)時(shí)，利用擴(kuò)散現(xiàn)象來研究
D．牛頓在伽利略等人的基礎(chǔ)上得出牛頓第一定律

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．國(guó)產(chǎn)艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航母上的成功起降，標(biāo)志著中國(guó)航母時(shí)代的到來．下列關(guān)于艦載機(jī)的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．飛機(jī)的速度越大，慣性越大
B．飛機(jī)起飛的過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變
C．飛機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力變小
D．飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：
①將天平放在水平臺(tái)上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的質(zhì)量為39.6g，將燒杯中的江水全部倒入量筒中，江水的體積如圖乙所示，則江水的密度為1.1g/cm3．
③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；
②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2；
③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與標(biāo)記A處相平，再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3；
④則江水的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$；（純凈水的密度用ρ水表示）；
⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的B
A．控制變量法  B．等量代替法  C．類比法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．
C．D．

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