【題目】無線充電是一種新技術(shù),它的原理是,電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),手機(jī)內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電.受電線圈處用到了圖中哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理

A. 線圈通電后吸引大頭針

B. 導(dǎo)線左右運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流

C. 閉合開關(guān)后小磁針偏轉(zhuǎn)

D. 直導(dǎo)線通電時(shí)發(fā)生運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

從題意可知,手機(jī)內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,所以它是利用電磁感應(yīng)原理工作的。

A. 圖中的開關(guān)閉合后,電磁鐵具有磁性,是電流的磁效應(yīng),故錯(cuò)誤;

B. 圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故正確;

C. 圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),是電流的磁效應(yīng),故錯(cuò)誤;

D. 圖中給金屬線圈或金屬棒通電,線圈或金屬棒會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)金屬零件,示數(shù)是7.4N,當(dāng)把零件浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6.6N,求:

(1)金屬零件所受浮力為多少?

(2)金屬零件的體積為多少?

(3)金屬零件的密度為多少?

(4)若把該金屬零件放入水銀(水銀密度為13.6×103kg/m3)中,則該金屬零件受到的浮力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖兩個(gè)滑輪組中,每個(gè)輪的重相等,每個(gè)鉤碼的重也相等,相同時(shí)間內(nèi)把鉤碼提升相同的高度,所用拉力分別為F1F2,拉力所做的功分別為W1、W2,拉力的功率分別為P1、P2,兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率分別為η1η2,若不計(jì)繩重和摩擦,則下列說法中正確的是

A. F1F2B. η1η2C. W1W2D. P1P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樹木在低溫時(shí)細(xì)胞受傷,會(huì)造成枝條電阻發(fā)生變化.用電阻測(cè)量法可以鑒別樹木的耐寒能力.實(shí)驗(yàn)時(shí),取某待測(cè)樹種當(dāng)年生長(zhǎng)的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的一些枝條分別放入不同的冷凍箱內(nèi),在不同的溫度下冷凍,24h后取出.等恢復(fù)至室溫時(shí),測(cè)量這些枝條上相同距離的兩點(diǎn)間電阻.該樹種的部分測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示.

冷凍溫度/

-40

-30

-20

-10

0

枝條電阻/Ω

21.1

27.2

39.0

45.1

1)如圖a所示為測(cè)量枝條電阻的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

________

2)在測(cè)量冷凍溫度為-20℃的枝條電阻時(shí),電壓表讀數(shù)為8.6V,電流表示數(shù)如圖b所示,請(qǐng)算出此時(shí)枝條電阻_____Ω.

3)在圖c中畫出枝條電阻和冷凍溫度關(guān)系的圖像.

________

4)在測(cè)量過程中,突然發(fā)現(xiàn)枝條折斷分成兩段,則電路中電壓表示數(shù)將會(huì)_____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)定“液體密度”的實(shí)驗(yàn)中。

1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在_____桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。

2)用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量:往燒杯中倒入液體,稱出燒杯和液體的總質(zhì)量為103.2g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,如圖甲;再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)_____使天平平衡。若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為__g。

3)該液體的密度是_____kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿“探究杠桿的平衡條件”,如圖所示,每個(gè)鉤碼重為0.5N.

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向_____端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.

(2)在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛_____個(gè)鉤碼.

(3)取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡.若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將_____(變大/變小/不變),原因是_____

(4)小明利用此杠桿用1.6N的拉力將四個(gè)鉤碼勻速升高18cm,拉力方向移動(dòng)的距離為25cm,杠桿的機(jī)械效率為_____,產(chǎn)生額外功的原因是______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室找到了甲、乙兩'塊凸透鏡(),在探究其中一塊凸透鏡成像規(guī)律時(shí),光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的像,如圖所示。不改變蠟燭和凸透鏡的位置,更換另一塊凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),則下列成像情況不可能出現(xiàn)的是

A. 縮小的實(shí)像B. 等大的實(shí)像

C. 放大的實(shí)像D. 放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,科技小組的同學(xué)用長(zhǎng)方體泡沫塑料A、三腳架和燈泡等制作了一個(gè)總重為4N的航標(biāo)燈模型。 A底部與浮子B用細(xì)繩相連。水位上升時(shí),浮子B下降;水位下降時(shí),浮子B上升。如果航標(biāo)燈靜止時(shí)泡沫塑料A浸入水中的體積始終為500cm3,

浮子B重0.5 N,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦,浮子B的體積為_________m3。(g=10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校共有“220V60W”的白熾燈100盞,平均每天用電4h.如果都改用40W的日光燈,不但可以省電而且比原來更亮了。該校一年(365天)可節(jié)約_____度電。某電爐在額定電壓220V下的功率為1000W,當(dāng)實(shí)際電壓只有額定電壓的80%時(shí),若電爐的電阻保持不變,此時(shí)電爐的實(shí)際功率是_____。

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