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19．請仿照示例，根據下列說明提供的信息再選取兩例進行分析
①電動機轉動            ②發(fā)電機發(fā)電        ③熱機工作  
④用滑動變阻器調節(jié)電路中電流的大小   
⑤用電磁爐炒菜         ⑥用電飯鍋做飯
示例：裝備設計及對應的物理原理：①利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理工作
分析1：裝備設計及對應的物理原理：②利用閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線，電路中就會產生感應電流的原理工作．
分析2：裝備設計及對應的物理原理：③利用燃氣對外做功，將內能轉化為機械能的原理工作．

分析 結合題干中所提供的示例，明確其工作時的物理原理，再逐一做出解答即可．

解答 解：①電動機轉動：利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理工作；
②發(fā)電機發(fā)電：利用閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線，電路中就會產生感應電流的原理工作；
③熱機工作：利用燃氣對外做功，將內能轉化為機械能的原理工作；
④用滑動變阻器調節(jié)電路中電流的大�。豪秒妷阂欢〞r，電路中的電流與電阻成反比的原理工作； 
⑤用電磁爐炒菜：利用電磁爐將電能轉化為內能的原理工作；
⑥用電飯鍋做飯：利用電流的熱效應將電能轉化為內能的原理工作．
故答案為：②發(fā)電機發(fā)電：利用閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線，電路中就會產生感應電流的原理工作；
③熱機工作：利用燃氣對外做功，將內能轉化為機械能的原理工作．（從以上答案中任選兩個）

點評 每一個利用物理原理制成的機器或現象都包含著相應的物理知識的運用，是我們必須了解的．這也是物理考查的重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小明和小強對有關慣性和運動的知識進行討論，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車運動時有慣性，靜止時沒有慣性
B．汽車剎車時有慣性，勻速直線運動時沒有慣性
C．選擇不同參照物，同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的
D．宇宙中除機械運動外，再也沒有其他形式的運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明在拆裝手電筒時，發(fā)現手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖甲為他所連的實驗電路．

（1）電池盒中至少有3節(jié)干電池．
（2）在接線過程中，當連接上最后一根線時燈泡就發(fā)光，并且燈泡發(fā)光很亮，且調節(jié)滑動變阻器滑片，無法改變燈泡的亮度，其原因是：連接電路過程中開關是閉合的、滑動變阻器連的是上面兩個接線柱．
（3）經檢查發(fā)現電路接線有錯誤，小明只做了一處改動就閉合開關進行實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正．
（4）如果連好電路后，閉合開關，小明發(fā)現燈泡不發(fā)光，電流表的示數為零，電壓表的示數約為4.5V，則產生故障的原因可能是BC
A．小燈泡短路             B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良   D．電壓表的正、負接線柱接反
（5）實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖乙所示，則該小燈泡的額定電流為0.3A，額定功率為1.14W．
（6）測完小燈泡的電功率后，他又計算了一下在不同的電壓下，小燈泡的電阻相差很大，其原因是：燈絲電阻隨溫度的升高而增大．
（7）小華在用小明的器材進行實驗時，遇到下面的問題，請你為她解決問題：
問題：電壓表的15V的量程壞了，不增加其它器材，如何去測量小燈泡的額定功率？在圖丙方框中畫出電路圖，并寫出步驟及表達式．
簡要實驗步驟：①將電壓表并聯到滑動變阻器兩端；②閉合開關，移動變阻器的滑片至電壓表示數為0.7V時，讀出電流表的示數I；③計算燈泡的額定電功率．
表達式：P額=3.8V•I．（用步驟里的物理量表達）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖是小宇家新買的一臺快速電水壺，這臺電水壺的銘牌如表．為了測量該電水壺燒水時的，小宇用所學知識和爸爸合作進行了如下實驗：關掉家里所有用電器，將該電水壺裝滿水，接入家庭電路中，測得壺中水從25℃上升到35℃所用的時間是50s，同時觀察到家中“220V　　10A（40A）　3200imp/（kW•h）”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80imp．請根據相關信息解答下列問題．〔c水=4.2×103J/（kg•℃）〕
（1）電水壺中水的質量；
（2）電水壺燒水時的實際功率和實際電壓；
（3）電水壺加熱的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖，電源電壓為9V，R1=7Ω，滑動變阻器R的最大阻值為30Ω，若電流表采用0-0.6A量程，電壓表采用0-3V量程，為了不使電流表、電壓表損壞，求滑動變阻器接入電路中的阻值的范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．根據表中所列出的幾種物質的熔點，下列說法錯誤的是（　�。�
名稱固態(tài)水銀鎢銅鋁錫固態(tài)酒精固態(tài)氫
熔點/℃-3934101080660232-117-259
A．在-265℃時，氫是固態(tài)
B．可以用鋁鍋煉錫
C．溫度在零下40℃的地區(qū)不能使用水銀溫度計
D．1080℃的銅一定是固態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在直角坐標系原點O處放置平面鏡M，與坐標軸x成45°角，如圖，在平面鏡正下方固定一個焦距為15厘米的凸透鏡L和光屏P，其中S1=8厘米，S2約為50厘米，要使光屏上能夠生成清晰的燭焰像，蠟燭應放在x軸什么范圍內（相對O點的距離）7～22cm；蠟燭火焰的尖端A所成的像應呈現在光屏的左方還是右方？左．（光屏可以上下移動）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“測定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實驗中，小燈泡正常發(fā)光時的電阻大約是10Ω．

（1）某同學在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖甲所示，請你用筆畫線代替導線，正確完成電路連接（請勿更改原有導線，導線不得交叉）；
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到B（選填“A”或“B”）端；
（3）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某處時，電壓表示數為3V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器滑片向A（選填“A”或“B”）端移動，當小燈泡正常發(fā)光時電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是1.52W．
（4）在實驗過程中，發(fā)現燈泡不亮，電流表無示數、電壓表有示數，則發(fā)生該現象的原因可能是燈泡斷路．
（5）在該實驗中要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量，這樣做是為了得出普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖1為小穎同學設計的電熱水器的原理圖，該電熱水器具有加熱、保溫功能．圖1中電磁繼電器（線圈電阻不計）、熱敏電阻R、保護電阻R0、電壓恒為6V的電源U1、導線等組成控制電路．當電磁鐵線圈中的電流I＜10mA時，繼電器上方觸點和觸點c接通；當電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點和觸點a、b接通．熱敏電阻中允許通過的最大電流I0=15mA，其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖2，熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲水箱中．已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V．

（1）銜鐵被吸下時，加熱電路的總電阻是多大？
（2）保溫狀態(tài)下，若加熱電路的發(fā)熱功率等于熱水器散熱功率的80%，求10分鐘內熱水器散失的熱量；
（3）為使控制電路正常工作，保護電阻R0的阻值至少為多大？若R0為該值，銜鐵剛好被吸下時儲水箱中水溫是多少？

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