Question

1．請按要求回答：

（1）圖甲：該裝置能探究聲音產生的原因，還能探究聲音的響度和振幅的關系；乒乓球在實驗中的作用是：將音叉微小的振動放大．
（2）圖乙：抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中，罩內被撥打的手機的鈴聲越來越小，直到聽不見，這說明：聲音的傳播需要介質（真空不能傳聲）．
（3）圖丙：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音．保持撥動鋼尺的力不變，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調會逐漸變低（填“高”或“低”）．
（4）圖�。河靡粡堄部ㄆ�先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到硬卡片產生的聲音發(fā)生變化．這個實驗用來探究聲音音調的高低與頻率的關系．

Answer 1

分析 （1）物體的振動產生聲音，物體的振動有時用眼睛無法直接看到，通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動，被彈起的高度來判斷物體振動幅度的大�。�音叉的振動不易觀察到，利用乒乓球的彈起，將音叉的振動放大．
（2）聲音的傳播需要介質；
（3）響度指聲音的大小，響度跟物體振動的幅度有關，振幅越大，響度越大．
（4）音調和發(fā)聲體振動的頻率有關，頻率越大，音調越高．

解答 解：（1）通過乒乓球被彈起說明物體發(fā)聲時在振動；乒乓球彈起的越高，振幅越大，響度越大，實驗可以說明響度跟振幅的關系；是通過乒乓球被彈起將音叉微小的振動放大，這種實驗方法叫做轉換法；
（2）圖乙：抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中，罩內被撥打的手機的鈴聲越來越小，直到聽不見，這說明：聲音的傳播需要介質（真空不能傳聲）
（3）保持尺的振動幅度不變，鋼尺伸出長，振動慢，音調低；鋼尺伸出短，振動快，音調高．
（4）硬卡片撥動木梳的齒，卡片由于振動會發(fā)出聲音；當用相同的力顯著改變撥動木梳齒的快慢時，卡片振動的快慢不同，所以發(fā)出聲音的音調就會不同；來探究音調與頻率的關系．
故答案為：（1）振幅； 將音叉微小的振動放大；（2）聲音的傳播需要介質（真空不能傳聲）；（3）低；（4）聲音音調的高低與頻率的關系．

點評 （1）掌握響度跟振幅的關系，振幅越大，響度越大．
（2）掌握轉換法在研究聲音產生、傳播、響度和振幅實驗中的具體應用．
（3）解決此題還要結合聲音產生的原因和影響聲音音調的因素進行分析解答．