【題目】根據(jù)題意作圖
(1)如圖1物體A靜止在斜面上,請(qǐng)作出物體A的重力和斜面受到壓力的示意圖.
(2)如圖2所示,用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞繩方法.
(3)如圖3所示,一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,現(xiàn)靜止在圖示位置上,已知阻力F2的方向以及動(dòng)力F1的力臂L1 , 請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂L2和動(dòng)力F1 .
【答案】
(1)解:過(guò)物體重心畫(huà)帶箭頭的線(xiàn)段,方向豎直向下,符號(hào)為G;
在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于斜面、帶箭頭的線(xiàn)段,符號(hào)為F;如圖所示
(2)解:從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始,先向上繞過(guò)定滑輪,再向下繞過(guò)動(dòng)滑輪,此時(shí)拉力F= ,是最省力的繞繩方法,如圖所示
(3)解:根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系,過(guò)力臂L1的右端,作垂直于力臂L1的直線(xiàn),與杠桿的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn),已知阻力F2的方向向下,那么力F1的方向應(yīng)向上,與杠桿的交點(diǎn)A為力的作用點(diǎn)然后標(biāo)出力的方向,作圖如下
【解析】(1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過(guò)物體的重心表示出重力的方向即可;
壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,即物體與接觸面的中點(diǎn);然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過(guò)壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可.(2)滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),當(dāng)繩子的段數(shù)為n時(shí),拉力F= G.本題中由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,最省力的繞繩方法就是由3段繩子承擔(dān)物重,可據(jù)此進(jìn)行繞線(xiàn).(3)根據(jù)力臂是支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的垂直距離可作出F2的力臂L2 , 根據(jù)力的作用線(xiàn)與力臂垂直,可作出力的作用線(xiàn),與杠桿的交點(diǎn)就是力的作用點(diǎn),根據(jù)動(dòng)力和阻力的關(guān)系可確定力的方向.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑輪組繩子拉力的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握1、根據(jù)題意確定重物和動(dòng)滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動(dòng)距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動(dòng)距離就是:nh;3、看是否計(jì)動(dòng)滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計(jì))當(dāng)不計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)G物 ;當(dāng)計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)(G物 + G輪),以及對(duì)壓力及重力與壓力的區(qū)別的理解,了解壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明( )
A. 在電阻相同、通過(guò)電阻的電流相同的情況下,電流通過(guò)一個(gè)電阻的時(shí)間越長(zhǎng),這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
B. 在通過(guò)電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下,電阻越小,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
C. 在通過(guò)電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下,電阻越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
D. 在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)一個(gè)電阻的電流越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水槽中有體積相等的甲、乙兩個(gè)小球.甲球漂浮在水面,乙球懸浮在水中.它們受到的浮力分別為F甲和F乙;它們的密度分別為ρ甲和ρ乙 . 下列關(guān)于甲、乙受到的浮力和它們的密度的說(shuō)法,正確的是( )
A.F甲>F乙 , ρ甲>ρ乙
B.F甲<F乙 , ρ甲<ρ乙
C.F甲>F乙 , ρ甲<ρ乙
D.F甲<F乙 , ρ甲>ρ乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于杠桿,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離稱(chēng)為力臂
B. 作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力,方向有可能是相同的
C. 支點(diǎn)總是處在動(dòng)力作用點(diǎn)和阻力作用點(diǎn)之間的某一位置
D. 人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)中使用杠桿的目的都是為了省力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定某種液體的密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),指針靜止的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)如圖乙,將待測(cè)液體倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量.由圖可知,燒杯和液體的總質(zhì)量是_________g;
(3)如圖丙,將燒杯中的液體一部分倒入到量筒中,量筒中液體的體積是___________cm3;
(4)如圖丁,用已調(diào)好的天平測(cè)量剩余液體和燒杯的總質(zhì)量,由此可知液體的密度是__________kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年各地地震使災(zāi)區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失.有關(guān)專(zhuān)家指出,地震后缺乏必要的自救知識(shí)是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施,最佳的是( )
A. 大聲呼救 B. 見(jiàn)縫就鉆,說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái)
C. 靜下來(lái)等待營(yíng)救人員營(yíng)救 D. 用硬物敲擊墻壁或管道向營(yíng)救人員求救
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲速,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在大理石中最大 B. 在水中最大 C. 在空氣中最大 D. 在真空中最大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說(shuō)法正確的是( )
A.入射角等于30°
B.折射角等于50°
C.NN′是界面
D.MM′的右邊是玻璃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了300次,則它振動(dòng)的頻率是Hz,人類(lèi)(選填:“能”或“不能”)聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)的聲音.潛水艇上的聲吶裝置是靠(選填:“超聲波”或“次聲波”)進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀(guān)測(cè)的.
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