【題目】一輛汽車裝滿貨物共重5×104N,在平直公路上以14/秒的速度勻速行駛了10min,汽車所受阻力是車總重的0.1倍。求:

1)汽車的牽引力是多大?

2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少?

3)這段時(shí)間內(nèi)汽車的牽引力做了多少功?

【答案】15×103 N; 27.0×104W;(34.2×107 J

【解析】

1).汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件知道,汽車的牽引力是:
F=f=0.1G=0.1×5×104 N=5×103 N;

2).由知道,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是:

3).這段時(shí)間內(nèi)汽車運(yùn)動(dòng)的路程是:

汽車的牽引力做的功是:

答:(1).汽車的牽引力是5×103 N;

2).汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是7.0×104W

3).這段時(shí)間內(nèi)汽車的牽引力做的功是4.2×107 J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊重為3N,體積為100cm3的石塊,用細(xì)線系著浸沒(méi)在裝有水的圓柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm.(容器的重力和容器壁的厚度忽略不計(jì),取g10N/kg).求:

1)石塊所受浮力;

2)容器中水的重力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量糖水密度的實(shí)驗(yàn)中

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端“0°刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向______ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡

(2)將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤上,取適量的白糖倒入燒杯中,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直至天平平衡,如圖乙所示,則白糖的質(zhì)量是______g

(3)在量筒內(nèi)倒入適量的水,如圖丙所示,將白糖倒入裝水的量筒內(nèi),輕輕攪拌至糖完全溶解后液面如圖丁所示,則糖水的密度為__g/cm3

(4)根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù), ______ (選填“能”或“不能”)算出白糖的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某次物理活動(dòng)舉行了“造船”比賽,所用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥.王強(qiáng)同學(xué)選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m.王強(qiáng)同學(xué)用這塊橡皮泥做成了一只小船,經(jīng)測(cè)試,船上最多可放300g的物體,

(1)王強(qiáng)同學(xué)所選橡皮泥的質(zhì)量

(2)王強(qiáng)同學(xué)所做小船的最大排水體積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,讓小車以相同速度分別滑上三種路面,記下小車停下的位置,測(cè)出小車在水平路面上運(yùn)動(dòng)的路程,并記入下表。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

“路面”材料

小車運(yùn)動(dòng)的路程(cm

1

棉布

40

2

木板

70

3

玻璃

110

1)想讓小車以相同速度滑上路面,需控制小車從斜面上_____由靜止滑下;

2)小車到達(dá)水平面時(shí)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) ,是由于_________。

3)通過(guò)比較_____組數(shù)據(jù),可以判斷出小車在木板上受到的阻力_____(選填大于”“小于等于)在棉布上受到的阻力;

4)如果有一種路面材料比玻璃更光滑,則小車運(yùn)動(dòng)的路程將_____(選填大于”“小于等于)在玻璃路面上運(yùn)動(dòng)的路程;

5)設(shè)想小車在絕對(duì)光滑的水平路面上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車將_____

6)在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對(duì)小車的支持力______(選填“是”或“不是”)一對(duì)相互作用力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將容器放在水平桌面上,容器中盛有密度為ρ重力為G1的液體,現(xiàn)將重力為GB的物體B放入容器后,物體B漂浮且有一半體積露出液面,此時(shí)液面上升了h.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1、壓力為F1 , 液體對(duì)物體B的壓力為FB 已知容器重力為G2 底面積為S,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2、壓力為F2 , 桌面對(duì)容器的支持力為F3 則下列選項(xiàng)正確的是

A. FB大小為ρghS

B. G1、G2、GB之和與F3大小相等

C. G1GB之和與F1大小相等

D. F2F3是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整.____

(2)閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=________A,則未知電阻R=________Ω.

(3)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0, 小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.

①閉合S、斷開(kāi)S1 , 用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1

________,用電壓表測(cè)出電源的電壓U;

③請(qǐng)寫出用測(cè)量值U、U1及R0來(lái)表示Rx的表達(dá)式:Rx=________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀等先進(jìn)儀器測(cè)量 “小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,該同學(xué)首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的s~t圖線,則

時(shí)間t/s

路程s/m

0.0

0.000

0.4

0.036

0.8

0.469

1.2

0.957

1.6

1.447

2.0

x

(1)(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做__________運(yùn)動(dòng),表中x處的值為_________m.

(2)接下來(lái),該同學(xué)將質(zhì)量相同、數(shù)量不同(1只、2只、3只、4只、5)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測(cè)出不同時(shí)刻的速度,得到它們的速度一時(shí)間(v-t)圖線,如圖(b)中圖線1,2,3,4,5所示.觀察圖(b)中單個(gè)紙杯的v-t圖線1可知,小紙杯最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受空氣的阻力__________自身重力(大于/小于/等于).

(3)單個(gè)紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達(dá)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力之比f1:f5=________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下圖所示的電路做伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法中正確的是( 。

序號(hào)“1”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的

序號(hào)“4”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻的阻值之比為2:1

序號(hào)“2”“5”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明待測(cè)電阻R,不是定值電阻

僅用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材就能探究電流與電壓的關(guān)系

A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案