【題目】工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，機械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做的（ ）
A.有用功減小，總功不變
B.有用功增加，總功增加
C.有用功不變，總功減小
D.有用功減小，總功減小

【答案】C
【解析】解：加潤滑油后，工人提升同樣的重物，也是到五樓，對重物做的有用功不變；但加了潤滑油后，額外功變小，因總功等于有用功加上額外功，所以工人做的總功變小．

故選C．

使用滑輪組，提升重物對重物做的功（對我們有用）為有用功，對我們無用但又不得不做的功（提升動滑輪和繩子、克服摩擦做的功）為額外功，人對機械做的功（拉力做的功）為總功，總功等于有用功加上額外功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為A、B兩個小球運動過程的頻閃照片，閃光時間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時刻編號，圖中每一個小格的長度為0.2m．

分析頻閃照片可知：
（1）小球A做直線運動，小球B做直線運動．（選填“勻速”或“變速”）
（2）在編號1﹣4這段時間間隔內(nèi)，小球的平均速度大，為m/s．
（3）在編號這段時間間隔內(nèi)，兩個小球的平均速度相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起，這說明；用絲綢摩擦過的有機玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒，它們會相互吸引，這說明 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國成功發(fā)射探月衛(wèi)星，衛(wèi)星經(jīng)過多次變軌，最后繞月球運動把“月球車“送到月球表面上．如果你乘飛船在飛向月球，成功著陸后，你可以在月球上通過（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）將探測到的月球信息傳回地面；衛(wèi)星上的電能主要由太陽能電池提供，太陽能屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大小為500N的水平推力推靜止在水平地面上的汽車，但沒有推動，汽車受到的摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）500N；假若正在行駛的汽車所受的一切外力同時消失，汽車將會 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上.實驗過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.

（1）點燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng) 時，B的位置即為A的像所在的位置.
（2）實驗加直尺的作用是便于比較像與物關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物的關(guān)系.
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗（填能或不能）進行，因為.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是（ ）
A.質(zhì)子 原子核 原子
B.原子 原子核 質(zhì)子
C.原子核 質(zhì)子 原子
D.原子 質(zhì)子 原子核

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校食堂每天利用電熱蒸飯柜（如圖甲所示）給我們提供香噴噴的米飯，其額定電壓為220V，電熱蒸飯柜分別為加熱和保溫兩個檔位，其簡化電路圖如圖乙所示，R1電阻為45Ω，加熱時的功率為4840W，求：
（1）當(dāng)開關(guān)S1時，電熱蒸飯柜為加熱狀態(tài)；
（2）R2的電阻；
（3）該電熱蒸飯柜保溫時的電功率；
（4）食堂還會用一臺小風(fēng)扇來換氣送風(fēng)，風(fēng)扇用的電動機線圈電阻為0.6Ω，接在12V的電源上，工作時通過線圈的電流為0.5A，電動機會把一部分電能轉(zhuǎn)化為熱能，試求電動機發(fā)熱的功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中，不是利用電磁波工作的是（）
A.利用微波雷達跟蹤飛行目標(biāo)
B.利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度
C.利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)進行定位和導(dǎo)航
D.利用移動通信屏蔽器屏蔽手機信號

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案